Социальная адаптация ребенка – процесс активного приспособления ребенка к принятым в обществе правилам и нормам поведения, а также процесс преодоления последствий психологической травмы. 

Социализация и адаптация детей и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, невозможна без всестороннего взаимодействия государственных учреждений, некоммерческих и общественных организаций, представителей бизнес-сообщества.

Процесс социализации и адаптации детей и подростков выстраивается по следующим направлениям:

• Социализация и адаптация путем создания дополнительных образовательных возможностей;

• Социализация и адаптация путем содействия профессиональному самоопределению детей и подростков;

• Социализация и адаптация путем межрегионального социокультурного просвещения;

• Социализация и адаптация путем организации просветительских мероприятий (тренингов, лекционных занятий и пр.) по основным вопросам организации досуга и управлению собственными временными и иными ресурсами (тьюторское направление).

Миссия проекта: Содействие в социализации и адаптации детей и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

• Основные направления работы проекта:

• Общеобразовательный консультационный курс: основное направление проекта. В рамках данного направления волонтеры проекта проводят занятия по основным предметам общеобразовательного курса школы.

• Профессионально-психологический блок: является важным аспектом в построении работы. В рамках данного направления проводятся лекционные занятия, диагностические и просветительские мероприятия, связанные с профессиональным самоопределением школьников.

• Тьюторский блок: в рамках данного блока будут реализованы различные направления, позволяющие воспитанникам проекта приобрести компетенции, содействующие их самостоятельности.

• Культурно-досуговый блок: данный блок посвящен расширению кругозора воспитанников и культурному просвещению школьников по вопросам уникальности природы, истории, культуры Российской Федерации.

• Профессионально-трудовой блок: в рамках данного блока планируется организация обучающе-стажировочных мероприятий по профессиям, не требующим специальной квалификации.

Цели проекта:

• Повысить успеваемость детей и подростков в освоении программы общеобразовательного курса;

• Помочь учащимся выпускных классах успешно сдать выпускные экзамены в школе;

• Увеличить количество воспитанников, определившихся с выбором профессии;

• Увеличить число трудоустроенных подростков в летний период;

• Увеличить роль тьюторства (студенческого наставничества) в профилактике девиантного поведения и правонарушений среди несовершеннолетних.

За период реализации проекта в периоды 2021/2022 и 2022/2023 год в проекте приняло более 500 детей и подростков в возрасте от 9 до 18 лет. Было проведено более 3000 бесплатных часов занятий и консультаций в рамках основных направлений работы проекта. Из общего количества учащихся 95% повысили свою успеваемость в школе и успешно сдали выпускные экзамены в школе. Так, же по результатам дополнительных консультаций, снизилось количество семейных конфликтов (всего было проведено 15 консультаций с детьми и родителями. 10 семей отметили улучшение коммуникации друг с другом). 

Результатом работы считаем предоставление возможностей по улучшению входных данных (средний балл аттестата) при переходе в образовательные учреждения следующего порядка (колледжи, ВУЗы). Из общего количества учащихся выпускных классов (примерно 370 человек) только 10 не справились с выпускными экзаменами. Остальные благополучатели улучшили свои показатели в учебе и успешно прошли аттестационные мероприятия в образовательных учреждениях.