Онлайн-конкурс представляет собой цепочку образовательных событий, реализующих положения системно-деятельностного подхода в образовании. Этапы проекта выстраиваются как конкурсные испытания и направлены на формирование у участников ценностного отношения к знанию путем создания условий для их личностной включенности в предложенные задания.

Конкурс ориентирован на младших подростков и является одним из вариантов методической работы с теми трудностями,  с которыми встречаются дети при переходе из начальной в основную школу: падения интереса к учебе, снижение успеваемости, рост тревожности и депрессивных состояний, нарастание дисциплинарных нарушений, чувства одиночества и позиция социальной изолированности подростков. Целью Конкурса является построение мест для подростковых проб, содержательного взаимодействия и опыта командной работы над общим проектом.

Участвуя в проекте, младшие подростки приобретают опыт содержательного взаимодействия в разных сообществах  (в том числе в сообществах сверстников, а также разновозрастных групп), положительный эмоциональный настрой на образование; они учатся осознавать свои образовательные интересы, выстраивать индивидуальную траекторию личностного роста. 

В свою очередь, волонтеры, принявшие участие в подготовке и проведении Олимпиады, могут приобрести  опыт организации сетевых образовательных событий, опробовать различные профессиональные обязанности в указанной сфере.