На протяжении последних нескольких лет фиксируется малое количество детей-сирот, поступающих в высшие и средние специальные учебные заведения. Это связано в основном с низким уровнем образования и мотивации среди детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на территории Волгоградской области. У детей-сирот есть разного вида отрицательный опыт, который негативно сказывается на образовательных процессах.

Особые условия центров помощи детям, оставшимся без попечения родителей, формируют узкий круг общения и образовательных перспектив. В итоге для детей-сирот характерна потеря интереса и мотивации как к образованию, так и к трудовой деятельности. Не получая достойное образование, дети-сироты теряют возможности построить успешную, перспективную жизнь.

Проект «Вектор на успех» направлен на повышение уровня образования и мотивации, а также на расширение жизненных перспектив детей, оставшихся без попечения родителей, и детей-сирот, учащихся 2-11 классов Волгоградской области.

Проект включает три основных направления:

1) постоянные онлайн-занятия с педагогами-репетиторами по предметам школьной программы через ZOOM

2) социально-психологические и развивающие тренинги, профессионально-ориентирующие мастер-классы, направленные на развитие коммуникативных навыков, постановки и достижений целей, профориентации, финансовой грамотности, управления эмоциями

3) развитие семейного наставничества. Наставник устанавливает с подопечным доверительные отношения, что способствует формированию интереса, открытости и стимулирует в решении возможных собственных проблем, предотвращения необдуманных поступков и ошибок.

В данный момент запрос со стороны родителей стать наставниками для сироты очень высок. Многие изъявляют желание помочь детям-сиротам сопровождать их в течение жизненного пути. Данная практика наставничества имеет уже успешный опыт и результат. Многие выпускники детских домов при чутком наставнике поступают в высшие учебные заведения и меньше допускают ошибок в связи с отсутствием опыта и знаний, которые есть у детей, воспитывавшихся в семье.

Также в рамках проекта будут проводиться конкурсы, благотворительные акции, праздничные мероприятия, направленные на привлечения интереса и развития мотивации к успешной образовательной деятельности у детей-сирот.

Для анализа и решения проблем, связанных с образованием детей-сирот, повышению числа сирот, поступающих в высшие и средние специальные учебные заведения, запланировано проведение круглого стола с органами исполнительности власти и учреждениями, занимающимися вопросами детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Проект "Вектор на успех" позволит существенно повысить уровень знаний у детей-сирот и уверенность в своих силах, будет способствовать развитию важных навыков для успешной дальнейшей жизни.

повысить уровень знаний, жизнестойкости, мотивации к обучению и профессиональной самореализации, а также подготовки к успешной сдаче итоговых контрольных работ, выпускных экзаменов и к поступлению в вузы и ссузы детей, оставшихся без попечения родителей и детей-сирот, учащихся 2-11 классов на территории Волгоградской области

Благодаря проведенным онлайн-занятиям с педагогами-репетиторами по предметам школьной программы дети, оставшиеся без попечения родителей, и дети-сироты, учащиеся 2-11 классов на территории Волгоградской области, смогут получить дополнительные знания, заполнить пробелы в школьной программе, качественно подготовиться к итоговым проверочным работам и экзаменам. Дополнительные социально-педагогические тренинги помогут развить умения и навыки, необходимые для успешной самостоятельной жизни. А проводимые проф. ориентирующие мастер-классы обеспечат расширение кругозора целевой группы, помогут найти то профессиональное направление, которое будет близко сироте. Развитие семейного наставничества поможет закрепить доверительные отношения между наставником и сиротой. Даст шанс найти сироте верного советника и друга, чтобы избежать ошибок в жизни по неопытности, не защищенности. Для измерения результатов будут проведены мониторинг успеваемости и промежуточные опросы среди целевой группы проекта.