Наш проект начался осенью 2015 года с того, что ребята посадили в горшочки жёлуди и каштаны, чтобы вырастить своё первое дерево. Посадить дерево - это самый простой способ сделать мир лучше. Вырастить дерево из семени - это акт созидания, который возвращает нас в естественное течение жизни. 

Смысл проекта - привлечь ребят к созидательной деятельности, преодолеть инертность мышления и побудить к активной работе по совершенствованию и улучшению своей среды обитания. 

Главная проблема, которую призван решить наш проект - безразличие и неверие в нашу собственную способность изменить что-то к лучшему. Мы - жители небольшой деревни, где, кажется, нет никаких перспектив для жизни, и люди просто теряют веру в будущее. Мы хотим заявить: "Будущее - это все мы, и своё будущее мы создаём сегодня!"

Наша целевая аудитория - это дети, ученики 5-9 классов нашей школы и их родители, а также ученики и учителя других школ нашего района, области и т.д.

Посадить дерево - это первый шаг. Мы выращиваем деревья из семян, собираем семена, дарим семена и саженцы, сажаем деревья. Изучаем деревья, их значение и особенности, рассказываем о том как надо сажать деревья. Также мы создаём проекты по благоустройству территорий, активно их реализуем по мере возможностей. Изучаем материалы и распространяем знания по экологической культуре и устойчивому развитию, снимаем видео-ролики, проводим конкурсы, игры, мастер-классы, творческие встречи, участвуем в разработке и реализации близких по духу проектов других организаций.

Эффективность нашей работы в первую очередь проявилась в активной жизненной позиции детей - участников проекта. Если до начала реализации проекта типичной реакцией на предложение принять участие в каком-либо конкурсе/проекте было: "нет, у нас всё равно не получится", то теперь ребята говорят: "да, мы хотим, мы не знаем как это сделать, но всё равно сделаем!" Также произошли изменения в отношении родителей, после наших первых видеороликов, родители приходили в школу и восторженно восхищались: "Какие же талантливые и умные, оказывается, наши дети!" Родители стали поддерживать участие в проектной работе своих детей, сами поверили в них. Также нам удалось привлечь к подобной работе другие школы нашего (Вышневолоцкого) района, а также представить проект на областном уровне.

Фото проекта "Росток Будущего"

Главная цель проекта - вдохновить детей на созидательную и исследовательскую работу, дать почувствовать значимость и ценность того что делаешь. Дать понимание, что земля, чистый воздух, вода, лес - представляют большую ценность, и что они сами на многое способны повлиять.

Проект реализуется с ноября 2015 года, является бессрочным и постоянно действующим.

Участие в разработке и проведении мероприятий проекта приняли 100% учеников 5-9 классов нашей школы (10 человек)

Активом проекта подготовлены и проведены следующие мероприятия (также участие в конкурсах):

Ноябрь 2015 г. - Эколого-патриотическое занятие "Во имя мира и жизни на Земле" .

Декабрь 2015 г. - Участие и победа в конкурсе проектов по озеленению территории, организованном ЦОиТ "Вешний лес" (г. Воронеж).

Презентация нашего проекта на уровне школы - март 2016 г.

Май 2016 - по сей день - При школе создан опытный участок по выращиванию саженцев деревьев из семян. В питомнике представлены следующие виды растений: каштан конский, орех манчжурский, дуб черешчатый, дуб красный, катальпа прекрасная, туя западная, клён сахарный, бундук двудомный. Все виды выращиваются нами из семян. Всего выращено около 100 саженцев, значительная часть которых уже высажена или подарена другим школам.

На частных и общественных территориях нашего района благодаря нашему проекту высажено более 50 выращенных нами саженцев деревьев.

Осенью 2016 - весной 2017 года началась активная реализация проекта благоустройства территории нашей школы. Создана часть ландшафтной композиции "Сухой ручей", каменистая горка, высажены многолетние цветущие растения, кустарники и деревья.

Октябрь 2016 г. -  мы осуществляли сбор данных для внесения двух лип в районе д. Федориха в реестр старовозрастных деревьев России.

Март 2017 г. - мастер-класс "Пионерские истории", посвящённый 95 годовщине образования пионерской организации. Мы познакомились с историей и опытом работы, в том числе с экологическим направлением деятельности пионерской организации.

Также мы стали инициаторами первого муниципального экологического форума образовательных организаций "Земля наша", где представили свою разработку, а также подготовили и провели экологическую викторину.

Апрель - май 2017 г. - инициирован и реализован проект по созданию школьной символики (герб и флаг)

24 мая 2017 г. - Торжественная посадка Дерева школы - символа школы, символа мудрости и развития. Дети сами выбрали и вырастили дерево (красный дуб) из жёлудя.

Май - июнь 2017 г. - Актив проекта принимал участие в муниципальных конкурсах, посвящённых году экологии в России: 

- создание плаката «Весенний пал – это не игра! Это преступление против жизни!» - призёр;

- создание промо-ролика «А мы всё равно будем!», посвящённом важности посадки деревьев – призёр;

- создание арт-объекта «Твой выбор».

Июнь 2017 г. - Проведение мастер-класса "Посади дерево" в Лужниковской ООШ.

Сентябрь 2017 г. - Позитивная творческая встреча "Зелёный свет". Впервые мы пригласили гостей к себе в школу. К нам приехала делегация из 20 человек Холохолёнской СОШ. Мы провели экскурсию, представили свой опыт и планы, пригласили гостей к сотрудничеству.

Ноябрь 2017 г. - Мы представили и защитили свой проект на областной экологической конференции школьников, познакомились с деятельностью областной станции юных натуралистов.

Январь 2018 г. - Старт школьной экологической акции "Батарейку на место".

Март 2018 г. - Подготовка предложений  для президента РФ для улучшения ситуации в сельской местности и в стране в целом в рамках всероссийского конкурса "Если бы я был президентом"

Март - апрель 2018 г. - Исследовательский проект по проблеме мусора в нашем сельском поселении.

Апрель - май 2018 г. - Школьный конкурс творческих проектов "Будущее деревни"

Участие в данных мероприятиях создаёт для ребят ситуации успеха, даёт возможность поверить в себя и свои силы, медленно но верно формирует мировоззрение человека-творца а не потребителя.