Паспорт проекта

Полное название учебного заведения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Грязовецкого муниципального района Вологодской области

«Сидоровская школа»

Название проекта

«От нас, не видевших войны»

Авторы проекта

Учащиеся 5 и 9 класса МБОУ “Сидоровская школа”

Руководитель проекта

Литвинова Наталия Юрьевна, учитель

МБОУ «Сидоровская школа»

Место и год разработки

Село Сидорово, 2016 год

Срок реализации

С 2016 по 2020 гг.

Целевая аудитория

Ветераны Великой Отечественной войны (дети войны), учителя; родители, учащиеся 5-9 классов общеобразовательной школы

Партнёры по проекту

Учащиеся школы, родители, общественные организации, Совет ветеранов.

Введение.

В 2016 году в нашей школе стартовал долгосрочный социальный проект «От нас, не видевших войны», посвящённый детям военного времени. Данный проект - дань глубокого уважения и благодарности поколению детей войны. Участники проекта: обучающиеся с 5 по 9 класс школы.

Постановка проблемы: О пожилых людях, ветеранах, детях войны, которые живут рядом с нами, об их судьбах, о жизни в военные годы мы почти ничего не знаем. Этим было продиктовано наше желание узнать от живых свидетелей того времени о трагических событиях Великой Отечественной войны, о судьбах детей войны.

Гипотеза:

Совместная работа над проектом будет способствовать:

• формированию активной гражданской позиции, формированию духовно-нравственных, патриотических ориентиров;

• в процессе работы над проектом мы приобретём социальный опыт, будут формироваться умения самостоятельно планировать и реализовать запланированное, нести ответственность за свои действия. Получим навыки сотрудничества как со сверстниками, так и взрослыми.

• при завершении проекта у нас, участников проекта, появятся уникальные знания о военном периоде страны, усилится позитивная система жизненных ценностей, куда особой составляющей войдет более бережное, внимательное отношение к историческому прошлому страны, чувство гордости, уважения и благодарности за великий подвиг, совершенный маленькими героями, “детьми войны”.

Актуальность проблемы.

С каждым годом всё дальше и дальше вглубь истории уходят события Великой Отечественной войны, а память вновь и вновь возвращает нас к грозным событиям сороковых годов прошлого столетия. Понять и оценить настоящее, можно только сравнив его с прошлым.

Каждый год становится всё меньше и меньше тех, кто имел непосредственное отношение к военным действиям, тех, кто участвовал в боях, трудился на благо Победы в тылу.

Но живы ещё другие свидетели войны, кто в военные годы были детьми, нашими сверстниками. Со слезами на глазах они вспоминают свое военное детство, и, несмотря на то, что многое уже стерлось из памяти, тот период они запомнили на всю жизнь. Они могут рассказать нам про свою войну, какой они её знают и помнят.

Работая над данной темой, мы осознали, что все уходит в прошлое: страдания людей, разруха, голод в военные и послевоенные годы. Наше поколение имеет возможность прикоснуться к Великой Отечественной войне, слушая воспоминания живых свидетелей того времени. У детей войны разные судьбы, но всех их объединяет общая трагедия, невосполнимая потеря прекрасного мира детства. Не в срок повзрослевшие, не по годам мудрые и невероятно стойкие маленькие герои противостояли войне. Нашим землякам, чье детство искалечила война, людям, потерявшим детство, мы посвящаем этот проект.

План действий по реализации проекта «От нас, не видевших войны» по этапам:

1 этап – Подготовительный (2016 год).

Сбор материала о детях войны. Запись воспоминаний жителей села, чье детство пришлось на военное время. Подготовка и проведение Урока Мужества «Войной украденное детство» Написание исследовательской работы “Война глазами детей” (на основе собранного материала)

2 этап – Основной (2017, 2018, 2019 гг.).

Систематизация материала о детях войны. Организация волонтерского отряда «Патриот», основным направлением которого является деятельность по оказанию помощи ветеранам.

3 этап – Заключительный (2020 год).

Деятельность волонтёрского отряда “Патриот”. Написание исследовательской работы по теме проекта. Презентация проекта. Рефлексия. Оценка процесса и результата работы.

Цель: Сохранение воспоминаний о событиях Великой Отечественной войны для современного и будущего поколений, освещение судеб детей, чье детство пришлось на годы войны. Организация работы волонтерского отряда по оказанию шефской помощи пожилым людям, детям войны.

Задачи проекта:

1. Изучить и систематизировать материал о детях войны.

2.Записать и систематизировать воспоминания детей войны, подготовить материал для школьного музея, оформить исследовательскую работу по теме проекта.

3.На основе собранного материала разработать и провести Урок Мужества “Войной украденное детство”.

4. Организовать работу волонтерского отряда по оказанию шефской помощи пожилым людям, детям войны.

Мероприятия (действия) по реализации проекта:

Итоги 1 этапа (2016 год)

• Выбрали тему проекта, определили цель, поставили задачи,...

• Составили план работы.

• Изучили и проанализировали художественную, научно-историческую литературу о детях войны для обзора событий военного времени.

• Составили списки ветеранов – детей войны, проживающих на территории села Сидорово.

• Составили Анкету-опросник для интервью с ветеранами.

• Встречались с жителями села, чьё детство пришлось на годы войны, брали интервью, записывали воспоминания о трудном военном детстве.

• Редактировали, систематизировали собранный материал.

  Собирая материал для нашего проекта, мы пережили сильнейшее потрясение. Этого не прочитаешь ни в одной книге, не увидишь ни в одном кинофильме.

  В наследство от них, Ветеранов - детей войны, нам досталось неимоверное богатство: мирное небо, радостный детский смех. В ответ нам необходимо сохранить память и признательность тем, кто сохранил нам нашу историю, наш народ, нашу страну. Ведь тот, кто не помнит своего героического прошлого, не имеет и будущего. А война живет в памяти народа. Это не должно повториться, но и забывать об этом нельзя!

• На основе собранного материала разработали Урок Мужества, подготовили презентацию к Уроку.

  Итогом 1 этапа стало:

  проведение общешкольного Урока Мужества “Войной украденное детство”, написание исследовательской работы “Война глазами детей”.

Главный результат 2 этапа – организация и деятельность волонтёрского отряда “Патриот”

Перспективы развития проекта:

Нам хочется больше узнать о военном времени, о людях, внесших свой бесценный вклад в Победу над фашизмом. Поэтому на следующем этапе:

• продолжим собирать и систематизировать материал об односельчанах детях войны.;

• постараемся окружить ветеранов особой заботой, любовью и вниманием, для этого активизируем  волонтерское движение  по оказанию реальной помощи ветеранам (укладка дров, уборка снега, …);

• продолжим традиции: вручение благодарственных писем, поздравительных открыток на праздники, приглашение ветеранов на мероприятия в школу с вручением подарков

Планируемые результаты проекта:

Личностные:

-получение социального опыта и самостоятельного общественного действия по реализации проекта;

- получение опыта нравственного поведения и общения;

- овладение навыками и умениями социальной деятельности

Социальные:

- придание социальной значимости таким понятиям как национальная гордость, патриотизм, историческая память, гражданский долг;

- повышение уровня социальной и гражданской активности через проведение анкетирования, поисковую деятельность.