Работу выполняют волонтеры в возрасте от 14-16 лет. В проекте принимают участие педагоги, волонтеры, добровольцы, родители и дети инвалиды. Осуществляется реализация проекта. Основной целевой группой является дети с ОВЗ. Дети инвалиды могут обучаться в школе  или быть на домашнем обучении. Особые дети занимаются на дому всего 10 часов в неделю. Особый  уклон они делают на математику и русский.  А на такой предмет, как «окружающий мир» нет времени. Школьные учителя его не проводят, а этот предмет мне очень нравится, я считаю, что современный человек должен его знать. Поэтому я решила, что мы с волонтерами позовем к нам в гости детей с ОВЗ и расскажем им  все, что знаем о животных, о водном мире и о птицах.  Я решила убрать проблему  недостатка знаний об окружающей среде у детей инвалидов. Заинтересовать их в изучении мира вокруг себя, сделать так, что бы они и  их родители искали материал, находили новые книги  и интересные факты существования мира животных и птиц, водного мира. Этот проект я реализую уже второй год. В прошлом году мы проводили больше учебных занятий, но я поняла,  что, чтобы лучше освоить материал детям с ОВЗ, нужно играть, и поэтому в этом году я и моя домовская команда  будем проводить игровые занятия, квесты, мастерские и путешествия.  

Цель: проведение трех учебных блока занятий  для  50 детей-инвалидов ДОО ДОМ от 7 до 12 лет в ГДТДиМ№1 с ноября 2018 по январь 2020 для знакомства с домашними животными, птицами, морскими обитателями.  Задачи: 1.Познакомить с миром птиц. Познакомить детей с домашними животными. Познакомить с морскими обитателями.   2.  Помочь родителям детей инвалидов и организовать дополнительными занятиями 3 организовать познавательные мероприятия  о домашних животных, птиц и о морских обитателях. 

Мой проект позволит расширить знания детей – инвалидов об окружающем мире.  Их знания по этому предмету пополнятся,  а то, что материал изучается в игре, облегчит его запоминание. У ребят возникнет интерес к изучаемому материалу,  и они будут искать новые знания самостоятельно. Престанут относиться к предмету «Окружающий мир», как к необязательному предмету. Многие по возможности станут посещать его  в школе, хотя им  и трудно туда прийти. Но для любимого дела можно себя преодолеть. Родителям мы поможем с  дополнительными занятиями по окружающему миру.   Дети инвалиды мало общаются и они не могут применить знания в детском коллективе. А мой проект создаст возможность для общения детей – инвалидов в нашем волонтерском коллективе. Я хочу, чтобы дети инвалиды полюбили животных и узнали много интересного об окружающем их мире.