Вокруг нас растут разные деревья, растения. Но дети, как правило, не задумываются  о пользе, которую приносят деревья. А деревья дают нам чистый воздух, которым мы дышим и без которого невозможна жизнь человека и всего живого на Земле. Деревья дают нам красоту, которая тоже нужна людям.

Участники проекта: воспитанники группы № 1 и группы № 8, родители (законные представители), сотрудники МБДОУ.

Срок проекта:  май-июнь 2018

1 этап -организационный
-Изучение методической литературы.
-Подбор справочной, детской художественной литературы.
-Подбор дидактических, словесных, подвижных, народных игр.
-Целевая прогулка «Какие деревья растут на территории детского сада?»
-Подготовка материала: подборка изображений деревьев, растущих на территории ЯНАО

-Беседа с детьми «Что мы знаем о деревьях?» 

-Беседа с родителями, связанная с реализацией проекта

2 этап - основной

Формы организации детской деятельности:

Игровая деятельность: Д/и «От какой ветки детки?», «Собери дерево», «Узнай дерево», «Подбери листья, семена или плоды к дереву», Игровые задания: «Заштрихуй дерево, не выходя за контур», «Обведи рисунки точно по линиям».Сюжетно-ролевая игра «Лесники».

Коммуникативная деятельность: Разучивание стихотворения «Ветром деревце качало». Беседа по картине «Посадим дерево».Беседа «Правила поведения в лесу».Составление рассказов о деревьях с помощью иллюстраций, схем (совместно с родителями). Составление рассказа по картине «Разве дереву не больно?!» Отгадывание загадок о  деревьях.

Исследовательская деятельность: «Для чего корешки?», «Какие деревья растут у моего дома?», «Какие деревья растут в лесу?»(совместно с родителями).

Восприятие художественной литературы и фольклора: Стихи: Н. Григорьева «Ожидание», «Мы сажали на полях», «Садовник», Н. Миркграф «Дерево», М Садовский «Посади сосну», В. Берестов «Где было пустое место...», С. Есенин «Черемуха», Рассказы:Е.Пермяк «Некрасивая елка», Л. Толстой «Старик сажал яблони», «Как ходят деревья», К. Ушинский «Спор деревьев», М. Пришвин «Осинкам холодно», «Рябина краснеет», Г. Г. Кученева «Береза», «Черемуха», «Ива», «Дуб», «Ель», «Сосна», Просмотр мультфильмов «Дерево и кошка» (режиссер Евгений Сивоконь, 1983), «Цветы и деревья» (режиссер Уолт Дисней, 1932), «Лоракс» (2012), «Дерево желаний» (из сериала «Мудрые сказки тетушки Совы»).

Изобразительная деятельность: Рассматривание репродукций картин И. Шишкина, И. Левитана «Березовая роща», «Утро в сосновом бору». Рисование листьев по трафарету, их раскрашивание.Раскрашивание деревьев.Рисунки деревьев, которые растут в ЯНАО.

Музыкальная деятельность:Слушание:Русские народные песни «Во поле береза стояла», «На горе-то калина».«В лесу родилась елочка», слова Р. Кудяшевой, музыка Л.Бекмана.

Двигательная деятельность: Физкультминутки: «Дерево», «Две больших сосны», «Выросли деревья в поле».Пальчиковая гимнастика: «Елка». П/игры: «Если бы я был деревом...», «Я -дерево-мама», «Раз, два, три-к дереву беги», «Как семечко выросло».

3 этап-заключительный

Высадка саженцев на территории МБДОУ. 

Озеленить и благоустроить территорию детского сада. Воспитывать у детей любовь и бережное отношение к деревьям, к родной природе.Создание условий для формирования у детей и родителей основ экологической культуры, экологически грамотного поведения в природе, гуманного отношения к окружающей среде. 

Участие детей в проекте позволило максимально обогатить знания и представления о деревьях, их пользе. Практическая исследовательская деятельность очень увлекла детей. Это важный стимул ребенка к приобретению знаний. У детей сформировалось осознанное отношение к природе, к деревьям, пришло понимание  бережного и заботливого отношения к природе.В результате проведённой работы была создана благоприятная среда для более тесного сотрудничества родителей с педагогами МБДОУ, сформированы положительные отношения родителей к учреждению. А на территории детского сада появились замечательные насаждения, которые станут украшением в любое время года. Общими усилиями внесён вклад в сохранение окружающей среды нашего города .Посадка саженцев вызвала у ребятишек желание оберегать деревца, заботиться о них. Березовая аллея будет теперь расти вместе с детьми.