В наше время у некоторых родителей проявляется равнодушие, а в большей степени незнание и неумение в воспитании своих детей. Родители заботясь о теле забывают о душе ребёнка, воспитывают детей вслепую, интуитивно. Забыты семейные традиции, устои. Воспитание ребёнка осуществляется через телевизор, компьютер, улицу. Ребёнок вступая во взрослую жизнь не знает в чём ценность семьи, ценность материнства и отцовства, как нужно правильно воспитывать уже своих детей. Ведь семья это традиционно главный институт воспитания. Ведь то, что ребёнок в детские годы приобретет в семье, он сохранит в течении всей последующей жизни. Работая над проектом я узнал, что многие из ребят не знают свою родословную, не знают семейные праздники и традиции. Современные родители о будущей семье своего ребёнка не задумываются. Не прививают детям трудолюбие, терпение, умение прощать, то что пригодится будущим отцам и матерям, а стараются дать своим детям, в лучшем случае, лишь образование. Как сказал преподобный Серафим Саровский-"Если разрушится семья, то низвергнутся государства и извратятся народы". Поэтому на взрослых лежит большая ответственность помочь детям понять значимость семьи. Любить детей-писал А.М. Горький-это и курица умеет, а вот воспитывать их это великое государственное дело требующее широкого знания жизни. Нам всем нужно понять очень важную вещь, семья это тот мир, где закладываются основы морали детей.  Есть очень хорошее стихотворение средневекового поэта Себастьяна Брандта-ребёнок учится тому, что видит у себя в дому, родители пример ему......Держи в приличии свой дом, чтобы не каяться потом! Я думаю, что такие проекты в наше время очень актуальны( ослабевают наши родственные связи, уходит в прошлое традиционное семейное воспитание, мало кто знает свою родословную, а ведь именно корни  питают ветви дерева).  

Наш классный руководитель Звездина Флёра Харисовна провела большой социальный проект на тему " Моя семья". Целью проекта было систематизировать знания о семье, установить более тесную связь во взаимоотношениях между взрослым и ребёнком и развивать интерес к истории своей семьи и семейным традициям. Задачи проекта для детей-развивать интерес к истории своей семьи, семейным традициям, родословной и побуждать сохранять семейные традиции. Были также задачи проекта для родителей-создание условий для заинтересованности родителей правильно формировать знания у детей о своей семье и привлечь родителей к изучению и оформлению генеалогического древа. Проект был разделён на три этапа. 1 этап был подготовительный( разработка, анкетирование детей о семье, их родословной, подбор информации по теме проекта) 2 этап был основным(проведение классных часов о семейных ценностях, беседа "что такое генеалогическое древо семьи", выставка рисунков" Я рисую свою семью", составление генеалогического древа семьи. 3 этап был итоговым(подведение итогов реализации проекта, оформление результатов проекта, защита и презентация своего генеалогического древа).В нашем классе из 29 семей приняло участие 14 семей. Наша семья приняла участие в проекте и на его основе сделала свой небольшой проект "Роль семьи в воспитании ребёнка".  

Наша семья провела большую работу  над  проектом. Я испытал большое чувство гордости за свою семью, ещё больше утвердился в своей любви к родителям и к братьям, провёл беседу со своими родителями о значении семьи, о наших семейных традициях и праздниках, узнал свою родословную до седьмого колена. Я думаю, что ребята из моего класса тоже узнали много нового о своей семье и будут бережно и с любовью относиться к истории, традициям,родословной своей семьи. Правильное воспитание в семье-сильная Россия!