Каждый 15-й ребенок в России с особенностями здоровья. В провинциальных городах, где инфраструктура для людей с инвалидностью не развита, такие дети почти все время находятся дома. В лучшем случае — очно посещают школу. Но иногда и сверстники не спешат общаться с особенными ребятами — их этому не учат. В итоге — дети чувствуют себя одинокими.

Помочь ребятам с особыми потребностями в небольшом городе Волхове Ленинградской области решила активистка Яна Фадина. Уже 14 лет она регулярно общается с малышами с инвалидностью, участвует в добровольческих инициативах, организует творческие мероприятия и развивает волонтерство в Волховской городской гимназии.

Яна как человек, который рос в семье, в которой воспитывался ребёнок-инвалид, на личном опыте знает, с какими проблемами сталкиваются семьи особенных детишек. Она стала свидетелем того, как многие дети с ограниченными возможностями здоровья изолируются от социальных мероприятий и от участия в жизни местного сообщества.

Под опекой проекта «Подарок другу» находится девочка-инвалид, ученица Волховской гимназии, которая обучалась на дому.

«Наше общение с Викой началось с того, что я лично познакомилась с девочкой и её семьей, — рассказала Яна. — Мы со школьниками ее навещали, гуляли с ней и играли. Общение сделало ее более раскрепощенной, сейчас с ней дружат сверстники, ходят к ней в гости и дарят подарки. А еще Вика дала интервью на местном радио, теперь о ней знает весь город».

С 2017 года Яна вместе с волонтерами-гимназистами проводит добровольческие мероприятия в Детском реабилитационном центре города Волхова. Самое яркое представление проходит в канун Нового года. Эту добровольческую акцию девушка назвала «Подарок другу», каждый год она создает праздник для 50–70 детей от 3 до 18 лет. С 2017 года в ней поучаствовали 150 волонтеров. Покупать подарки «от деда Мороза» помогают местные предприниматели. За семь лет сотрудничества 450 детей с ОВЗ получили внимание и заботу.

География проекта активно расширяется, в деятельность проекта уже вовлечены три областных города г. Волхов, г. Гатчина и г. Кингисепп.

Так, проект достигает своей цели: ученики гимназии становятся добрее, ответственнее и отзывчивее, а особенные дети чувствуют себя счастливыми и нужными. Яна Фадина продолжает работать над развитием инклюзии в обществе, социализацией ребят с инвалидностью и оказанием благотворительной помощи семьям, которые воспитывают малышей с ОВЗ.

1. Вовлечено более 150 учеников общеобразовательных учреждений в добровольчество.

2. Проведено более пятидесяти ярких праздников.

3. 450 особенных детей получили подарки и посетили представления.

4. Привлечены местные предприниматели к социальной повестке и теме инклюзии.

5. 7 лет волонтёрской деятельности