Партнерские Добро.Центры

Россия

Российская Федерация

Республика Адыгея

Республика Башкортостан

Республика Бурятия

Республика Алтай

Республика Дагестан

Республика Ингушетия

Кабардино-Балкарская Республика

Республика Калмыкия

Карачаево-Черкесская Республика

Республика Карелия

Республика Коми

Республика Марий Эл

Республика Мордовия

Республика Саха (Якутия)

Республика Северная Осетия - Алания

Республика Татарстан (Татарстан)

Республика Тыва

Удмуртская Республика

Республика Хакасия

Чеченская Республика

Чувашская Республика - Чувашия

Алтайский край

Красноярский край

Приморский край

Ставропольский край

Хабаровский край

Амурская область

Архангельская область

Астраханская область

Брянская область

Владимирская область

Волгоградская область

Вологодская область

Воронежская область

Ивановская область

Калининградская область

Калужская область

Камчатский край

Кемеровская область - Кузбасс

Кировская область

Костромская область

Курганская область

Курская область

Ленинградская область

Липецкая область

Магаданская область

Московская область

Мурманская область

Нижегородская область

Новгородская область

Новосибирская область

Омская область

Оренбургская область

Орловская область

Пензенская область

Пермский край

Псковская область

Ростовская область

Рязанская область

Самарская область

Саратовская область

Сахалинская область

Свердловская область

Смоленская область

Тверская область

Томская область

Тульская область

Тюменская область

Ульяновская область

Челябинская область

Забайкальский край

Ярославская область

Москва

Санкт-Петербург

Тамбовская область

Еврейская автономная область

Ненецкий автономный округ

Ханты-Мансийский автономный округ - Югра

Чукотский автономный округ

Ямало-Ненецкий автономный округ

Иркутская область

Белгородская область

Краснодарский край

Республика Крым

Севастополь

По данным мониторинга Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым на 01.02 2020 г. в образовательных учреждениях Крыма обучаются 4542 ребенка с ОВЗ: 2595 – в дошкольных учреждениях, 1947 – в общеобразовательных. Из них 2298 детей с ОВЗ обучаются в учреждениях г. Симферополя и Симферопольского района. А так как речь является самым сложным и поздним психическим процессом, речевые и коммуникативные нарушения отмечаются у каждого ребенка со статусом ОВЗ.Коммуникативный интенсив "Мы вместе" - это организованное пребывание ребенка с родителями с целью развития и закрепления коммуникативных навыков ребенка в повседневной жизни. Каждая из смена основывается на принципе АВА (Прикладной анализ поведения) - метод, который позволяет создать у обучаемого мотивацию, приспособить окружающую ребѐнка среду к процессу освоения им нужных навыков. Поведенческая терапия (АВА) является на сегодняшний день одним из самых эффективных методов коррекции поведения детей с особенностями развития, а так же обучения их новым навыкам.
Каждый ребенок посещает индивидуальные занятия по игровой логопедии и нейрокоррекции. Подбор занятий для индивидуальной работы сделан с упором на всестороннее развитие коммуникативной сферы ребенка и закрепления приобретенных навыков: ПАП, нейрокоррекция и игровая логопедия. На индивидуальных занятиях восполняются «пробелы» каждого ребенка. Например, выработка стратегии для минимализации нежелательного поведения, отработка навыков взаимодействия по выбраннойальтернативной системе коммуникации и пр. А на групповых занятиях эти новые навыки отрабатываются и интегриуются в деятельность ребенка с особенностями развития.
Все групповые занятия(группыпо5-7 дете) и досуги: зарядка, творчество, «дворовые», настольные игры, игры с правилам, коммуникативные группы, кулинария и пр. проходят в формате взаимодействия ребенка со всеми участниками группы. Это уникальная возможность для родителей погрузиться в мир ребенка с особенностями развития, с командой профессионалов определить путь дальнейшего коррекционного развития и вместе сделать первые шаги в выбранном направлении. В этом поможет системный подход – выбранная система коммуникации поддерживается всеми специалистами на всех занятиях, а так же во время режимных моментов: визуализация событий дня, использование приемов пищи, зарядки и других режимных моментов как ситуаций для тренировки коммуникативных навыков.
На сегодняшний день заезды коммуникативного интенсива проходят круглогодично. Основная трудность реализации - подбор подходящего отеля для размещения участников интенсива и проведения занятий. Важны не только условия технической безопасности, но и лояльное отношение сотрудников и иных проживающих в отеле.&nbsp;Полученные средства будут потрачены на приобретение собственного отеля для проведения регулярных коммуникативных интенсивов «Мы вместе» для родителей и детей с особенностями развития.

Доклад МЫ ВМЕСТЕ Исакова без видео .pdf

dfda6237-3c41-2633-cbf6-e81710db86bf.jpg

Мы вместе: коммуникативный интенсив для детей с особенностями развития и их родителей.

Крымский центр «Территория речи» оказывает комплексную коррекционную помощь детям с коммуникативными и речевыми нарушениями: от сенсомоторной алалии и расстройства аутистического спектора до расстройств речевой артикуляции. Каждый ребенок, попадая к нам, проходит первичную консультацию с ведущими специалистами центра. Это важно для определения имеющихся коммуникативных, речевых, двигательных навыков ребенка. И лишь потом, мы рекомендуем комплекс занятий для развития речи, подходящий конкретному ребенку.
Центр принимает на абилитацию и коррекцию детей от 1,5 до 18 лет.
Специалисты центра проводят индивидуальные занятия по таким направлениям: ПАП, игровая и классическая логопедия, сенсорная интеграция, дефектология, нейрокоррекция, логоритмика, творчество, музыкальная терапия, обучение бытовым навыкам и подготовка к школе детей и подростков с особенностями развития. 
Деятельность специалистов строится на следующих принципах: учет индивидуальных особенностей ребенка, комплексный подход в планировании коррекционного маршрута и интеграция усилий ближайшего окружения ребенка.
Для родителей проводятся консультационные и информационные встречи для оказания психологической поддержки и расширения представлений о современных методах и приемах коррекционного воздействия.
Команда специалистов центра регулярно организуют массовые мероприятия- акции: ко дню информирования об аутизме (2 апреля), ко дню знаний (1 сентября), Особый новый год (31 декабря).
С октября 2021 года специалисты центра проводят занятия в г.Евпатория. Здесь родители так же могут получить комплексную помощь рядом со своим домом игровых логопедов, нейропсихологов и специалистов ПАП. 
С 2017 года ежегодно проводятся летние двухнедельные выездные интенсивы «Мы вместе» для иногородних семей, где воспитывается ребенок с речевыми и коммуникативными нарушениями. С сентября 2021 г. такие интенсивы стали круглогодичными. 
С 2020 года одной из основных услуг стали онлайн занятия по основным направлениям: игровая логопедия, ПАП, нейрокоррекция, сенсорная интеграция.
Также центр принимает на практику студентов психологических и педагогических специальностей Крымских ВУЗов с возможностью последующего трудоустройства.

30274a40-7d06-5074-5fde-dd2ca7c6b752.jpg

ООО Крымский центр "Территория речи"

Интенсив группа1.jpg

Интенсив индив.jpg

интенсив индив2.jpg

Интенсив творчество.jpg

Интенсив расписание.jpg

интенсив прием пищи.jpg

интенсив творчество 2.jpg

интенсив индив 3.jpg

Интенсив Мы вместе.jpg

Одобрен

Интенсив МЫ ВМЕСТЕ для детей, которые имеют сложности в речевом развитии.

Интервью Оксаны Исаковой для ВЕСТИ-КРЫМ выпуск 14.09.2021

Отзыв родителей осень 2021г.

Видео4