Мир молодежи — особый мир, познать который стремятся ученые разных областей научного знания — психологии, педагогики, демографии, права, политологии, философии, социологии, истории, культурологии, социальной психологии и др.

Молодежью принято считать людей, чей возраст находится в рамках от 15 до 30 лет. Причем, с одной стороны они еще не имеют социального статуса взрослого, а с другой стороны и детьми их уже не назовешь. Из-за этого положение молодежи является неопределенным в обществе, что рождает множество проблем разного характера.

Изучение проблем социализации подростков является одним из направлений социологии молодёжи - интересной отрасли, которая в наше время становится очень значимой для общества. Вот что говорит об объекте социологии мо-лодёжи И.С. Кон: “Молодёжь - социально-демографическая группа, выделя-емая на основе совокупности возрастных характеристик, особенностей соци-ального положения и обусловленных тем и другим социально - психологиче-ских свойств. Молодость как определённая фаза, этап жизненного цикла биологически универсальна, но её конкретные возрастные рамки, связанный с ней социальный статус и социально-психологические особенности имеют социально-историческую природу и зависят от общественного строя, культуры и свойственных данному обществу закономерностей социализации.”

Цель работы: выяснить, что может препятствовать социализации современного подростка и предложить способы, которые помогут избежать трудностей во время адаптации к жизни в обществе

Общество (как сами подростки, так и взрослые, участвующие в их соци-ализации) должно быть информировано по данной теме. В результате социо-логического опроса было выявлено, что большинство подростков не только осознает проблемы своей социализации, но и предлагает различные (и в ос-новном имеющие право на существование) методы их решения. Некоторые респонденты даже готовы поделиться собственным опытом преодоления психологического барьера в общении с окружающими людьми.

В ходе исследования был выдвинут собственный метод решения проблем подростковой социализации, который может быть применён, так как создание подросткового клуба по интересам в МБОУ Старостаничной СОШ вполне возможно.

Подводя итог, можно сказать, что изменения, возникающие в обществе, влияют на все сферы его жизнедеятельности, и в особенности на молодое поколение. Молодежь всё время вынуждена приспосабливаться к этим изменениям. В связи с этим возникают новые проблемы в процессе социализации, поэтому в современном российском обществе возникла острая необходимость осмысления основных проблем социализации молодежи. Пути решения, рассмотренные в данной работе, безусловно, помогут подросткам про-анализировать свои собственные проблемы и выбрать для себя наиболее подходящий метод и, как следствие, облегчить социализацию.