I. Предпроектное исследование-разработка Проекта

Анализ, сбор и обработка информации о состоянии исследуемой проблемы, объектов

опыт решения аналогичной проблемы

обоснование актуальности, значимости и возможности реализации

формирование идеи, его цели и задач

критерии отбора участников

выбор учредителей, соучредителей, учреждений, организаций, коммерческих партнеров

Подведение итогов, результатов предпроектного исследования.

Разработка проектной документации (положение, согласования, бюджет, письма, отзывы)

II. Реклама Проекта и создание материальной базы для осуществления;

Перевод положения о проведении Проекта на английский язык;

подготовка материалов для полиграфии и печать рекламной продукции;

распространение печатной продукции (закладки, календари, открытки, магниты, флайерсы) в целевых группах;

реклама в СМИ ХМАО-Югры, МО «Северного Форума» и РФ на сайтах и других Интернет-ресурсах.

Приобретение спецоборудования для выставок, разработка дизайна (рамки, мольберты)

III. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА.

Формирование оргкомитета Проекта (учредители, организаторы, исполнители, кураторы, жюри)

Подготовка исполнителей, участников

Разработка критериев оценивания творческих работ.

Срок реализации непосредственно Проекта 2024-2025 годы. (Один раз в два года)

Проект проводится в три этапа:

I этап – заочный конкурс детского творчества в номинациях: графика, живопись, ДПИ, скульптура, фотография, поэзия, эссе. Прием творческих работ до 31 декабря 2024года;

II этап – рассмотрение и оценка творческих работ до 1 октября 2025года;

III этап – издание сборника лучших творческих работ (лауреатов) Проекта до 21 декабря 2025года.

IV этап – организация и проведение передвижных выставок и размещение онлайн-выставок

презентации, экскурсии, круглые столы, конференции, форумы в ХМАО-Югре и РФ, странах ближнего и дальнего зарубежья, по согласованию.

Подготовка печатного макета книги «Красная книга глазами детей» + CD диск - электронный вариант книги, разработка дизайна, подбор афоризмов, обновление экологического календаря, списка краснокнижных видов РФ и размещение продукци на сайтах;

Мониторинг, диагностика и экспертиза, корректировка;

Подготовка отчетной документации (Протокол) по реализации

IV. Внедрение результатов Проекта.

Размещение в СМИ и на других Интернет-ресурсах результатов 

Информирование региональной, российской, зарубежной общественности

Рекомендации по внедрению положительных результатов

Разработка плана дальнейшего внедрения результатов  (передвижные выставки, конференции, семинары, круглые столы, экомероприятия )

Подготовка профессионального сообщества для использования положительных результатов

V. Анализ опыта реализации Проектов (2009-2023).

Мониторинг проблемы (объекта реализации Проекта)

Подготовка и размещение на сайтах, в прессе материалов по внедрению результатов Проекта.

В перспективе - Проект - 2026-2027

Реализация Проекта – это маленькая лепта в сохранении видового разнообразия и охраны окружающей среды

Цель Проекта – содействие сохранению природного и историко-культурного наследия, формирование экологической культуры и активной жизненной позиции подрастающего поколения к проблеме сокращения видового разнообразия растительного и животного мира отдельных регионов и планеты в целом. (далее –Проект, Конкурс).

Задачи Проекта:

- привлечение внимания мировой общественности к существующим проблемам охраны окружающей природной среды;

- развитие международного детского сотрудничества в области экологии на основе обмена опытом по осуществлению разнообразной творческой и природоохранной деятельности;

- популяризация бережного отношения к природным богатствам планеты, России и своей малой родины средствами художественного изобразительного творчества;

- воспитание у детей разных стран и регионов бережного отношения к единым общечеловеческим ценностям в соответствии с принципом сохранения культурного и природного разнообразия;

- стимулирование и развитие творческого потенциала обучающихся на основе изучения природного и историко-культурного наследия;

- активизация пропаганды сохранения отдельных видов растительного и животного мира как неотъемлемых звеньев устойчивого развития целых природных комплексов.

В реализации Проектов приняли участие 3 1613 детей + 6 758 (2021)

Развивается сотрудничество между 79 субъектами Российской Федерации и с 25 зарубежными странами (Азербайджанская Республика, Киргизская Республика, Литовская Республика, Республика Беларусь, Республика Казахстан, Республика Молдова, Республика Узбекистан, Украина, Эстонская Республика, Арабская Республика Египет, Государство Израиль, Греческая Республика, Канада, Королевство Испания, Королевство Марокко, Ливанская Республика, Республика Болгария, Республика Хорватия, Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии, Соединенные Штаты Америки (штат Аляска), Федеративная Республика Германия, Черногория, Швейцарская Конфедерация);

• установлены партнерские отношения в организации передвижных выставок и презентаций проекта с культурными и образовательными учреждениями регионов РФ и стран ближнего и дальнего зарубежья (ХМАО-Югра, Ямало-Ненецкий автономный округ, Ненецкий автономный округ, Республика Саха (Якутия), Красноярский край, Республика Карелия, Республика Татарстан, Владимирская область, г. Санкт-Петербург, г. Москва, США (штат Аляска), Финляндия, Исландия, Монголия;

• изданы 8 сборников-каталогов по итогам проектов, выполнены презентации проектов, размещены публикации о проектах в СМИ, на сайтах, в соцсетях;

• осуществляется распространение музейно-педагогического опыта – метод проектов – в рамках профессионального сообщества (выставки, экскурсии, мастер-классы, круглые столы, семинары, конференции, конгрессы, форумы), в том числе и в северных регионах – членах МО «Северный Форум» (Акурейри (Исландия), Аляска (США), Камчатский край, Кангвон (Корея), Красноярский край, Лапландия (Финляндия), Магаданская область, Ненецкий автономный округ, Приморский край, Республика Саха (Якутия), Хабаровский край, Чукотский автономный округ, Ямало-Ненецкий автономный округ).

Мониторинг участия детей в реализации экологических проектов (2008-2023)

Мониторинг участия регионов РФ и стран в реализации проектов (2008-2023)

Активными участниками Проекта являются радиолюбители. В радиомарафоне «Спасти и сохранить – 2019, 2023», состоялось 35462 сеанса радиосвязи с любительскими радиостанциями из 96 стран мира, напечатаны карточки радиолюбителей: изображены краснокнижные виды – творческие работы лауреатов.

Видеоматериалы по Проекту выкладываются: канал https://www.youtube.com/channel/UCGTCm7O1iMGPvxRgr1mlBhQ

Продукт Проекта - сборники, документы: скачать

МБОУ «Талинская СОШ»: https://shkola7talinka-r86.gosweb.gosuslugi.ru/nasha-shkola/muzey-otrazhenie-innovatsionnaya-deyatelnost/

МПЦ «Отражение» (МБУ «ЦКС гп.Талинка»): https://ckstalinka.ru/muzej/

Природнадзор Югры:

https://prirodnadzor.admhmao.ru/formirovanie-ekologicheskoy-kultury/informatsionnoe-obespechenie-naseleniya/pechatnye-izdaniya/sborniki-po-itogam-programmnykh-meropriyatiy/krasnaya-kniga-glazami-detey/4232327/krasnaya-kniga-glazami-detey-2019-elektronnaya-versiya-the-electronic-variant-of-the-book-album-year/