Работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма не имеет ни временных, ни географических границ. Движение на наших дорогах стало настолько активным, что и взрослый порой теряется в проблемной дорожной ситуации, что тут говорить о детях. Открывая социальные сети и газеты, бросаются в глаза заголовки «Сбит пешеход», «Наезд на пешехода», «Семь лет жизни», «Ночь ценою в жизнь».Из названий видно, что в материалах речь пойдет о погибших пешеходах. Ежегодно огромное количество пешеходов погибает на дорогах в результате дорожно-транспортных происшествий. Дети - самые уязвимые участники дорожного движения. Они чаще всего не понимают опасности, которая их ждет на проезжей части, не только от детской беспечности своей, но и по неопытности и безграмотности в области Правил дорожного движения.

 Для того, чтобы сформировать у ребенка стойкие навыки и умения по выполнению Правил дорожного движения, необходимо использование разнообразных, интересных форм и методов изучения ПДД.

 Обучая детей основам поведения на улицах и дорогах, нужно помнить:

 правила – это не умозрительные постулаты, они основаны на конкретных дорожных ситуациях.

Кроме того, каждый педагог и родитель должен помнить, что нельзя воспитать дисциплинированного пешехода, если с детства не прививать такие важные качества, как внимание, собранность, ответственность, осторожность, уверенность. Ведь часто именно отсутствие этих качеств, становятся причиной дорожных происшествий.

Дети очень часто пренебрегают мерами предосторожности. Чтобы избежать опасных ситуаций на дорогах, дети должны четко знать правила дорожного движения. И, учитывая, то, что специалистом по делам молодежи с приглашением сотрудников ОГИБДД ОМВД по Нуримановскому району в школе и в детском садике в течении учебного года, проводились акции «Внимание дети!», «Засветись, стань заметнее на дороге!», «День единых действий», «Осторожно, велосипедист», «Профилактика дорожно-транспортных происшествий и соблюдение правил дорожного движения на пешеходных переходах», «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма», «Трезвый водитель», где учащиеся прослушивали инструктажи и лекции о ПДД для велосипедистов и пешеходов, раздавали информационные листовки водителям с призывом не садиться за руль выпившим, сбавлять скорость и пропускать на пешеходных переходах, участвовали в играх и викторинах, раздавали фликеры ( светоотражающие элементы).

На территории сельского поселения проживают 1797 человек. Детей от 0 до 18 лет-405. В школах обучается 259 учащихся с 1 по 11 класс. В дошкольные учреждения ходят 78 детей.

Я думаю, что Автогородок на территории сельского поселения – это важно и будет востребован.

-создание Автогородка; методической площадки для детей, где будут осуществляться практические занятия по правилам дорожного движения.

Создание Автогородка.

Проведение занятий для детей и подростков «группы риска»:

- психолого-педагогическая реабилитация и коррекция поведения детей и подростков, находящихся на учетах различных уровней;

 - профилактика безнадзорности правонарушений среди несовершеннолетних.

В ходе реализации проекта мы получим следующие изменения:

- сформированные у детей и подростков необходимые представления, умения и навыки безопасного поведения на улицах и дорогах;

 - устойчивое знание детьми и подростками Правил безопасного поведения на улицах и дорогах;

- умение детей быстро и правильно ориентироваться в сложных дорожных ситуациях;

- данная форма обучения ПДД станет нормой в воспитании грамотного пешехода;

- повышение интереса и вовлечению наибольшего количества детей в изучении Правил дорожного движения;