Межрегиональный социальный проект "Конструктор будущего" - это профнавигационный проект, направленный на помощь школьникам 7-10 классов в выборе профессии, самоопределении и развитии гибких навыков, необходимых для специалиста любой отрасли в будущем. Осознанный выбор учащимися профессионально и образовательной траектории с учетом современных социально-экономических преобразований и особенностей регионального рынка труда – это один из вызовов, стоящих перед обществом и современной системой образования. С помощью Атласа новых профессий 2.0 и 3.0, комплекта настольных игр и профориентационных уроков “Мир профессий будущего”, в рамках концепции Национальной технологической инициативы (разработана АСИ) команда проекта помогает школьникам трех регионов разобраться в профессиях будущего, "профессиях-пенсионерах", надпрофессиональных навыках (гибкие навыки или soft skills) и трендах современного рынка труда.

Проект "Конструктор будущего" реализуется с 2018г. по настоящее время и включает в себя несколько отдельных треков (направлений/механик):
- непосредственная работа модераторов-игротехников проекта со школьниками;

- создание, навигация и поддержка тренерами - игротехниками проекта в образовательных организациях волонтерских корпусов (учащиеся 8-10 классов), способных работать по методикам проекта со сверстниками (учащиеся 6-9 классов);

- активация и обучение тренерами - игротехниками проекта педагогов из образовательных организаций для системной работы со школьниками в рамках внеурочной деятельности (в том числе работа по насыщению образовательных организаций материально - техническими ресурсами);

Как мы это делаем? Проводим дискуссионные беседы со школьниками на тему современных технологий, трендов, надпрофессиональных навыков (Soft skills). Далее мы предлагаем школьникам поиграть в комплект настольных игр "Мир профессий будущего" в котором школьники должны прожить жизнь своего персонажа от 13 до 40 лет и получить профессии будущего, знакомятся с профессиями будущего и узнают какие школьные предметы для этого надо учить. Также для школьников создана бесплатная браузерная онлайн-игра «Симулятор школьника» и образовательная площадка.

Получая знания в рамках проекта, школьники становятся волонтерами - наставниками для учащихся 5-7 классов, передавая им полученный опыт. За проведение волонтерских образовательных мероприятий школьники получают верифицированные баллы на Добро.ру, которые могут обменять на брендированную продукцию в магазине http://конструкторбудущего.рф/market
Кроме непосредственной работы со школьниками, в рамках проекта 
профориентационная работа с детьми и молодёжью осуществлялась в сотрудничестве между учреждениями основного общего образования, дополнительного образования, учреждениями среднего и высшего профессионального образования

Встраивание в образовательное пространство Республики Хакасия, юга Красноярского края и Республики Тыва системных форм профнавигационной деятельности и развития гибких навыков у не менее 5-10% школьников 7-10 классов, в том числе через развитие добровольческой и наставнической деятельности с использованием Атласа новых профессий и комплекта настольных игр и профориентационных уроков "Мир профессий будущего" до 2025 года.

Общими результатами реализации всех этапов проекта являются:

1) более 20 тренеров - модераторов вошли в команду проекта и занимаются обучением школьников и педагогов;

2) более 92 педагогов образовательных организаций прошли обучение современным профнавигационным подходам и инструментам;

3) более 5 000 школьников 7-10 классов стали участниками проекта;

4) более 200 участников проекта стали волонтерами в разных направлениях проекта;

5) более 100 образовательных мероприятий проведено волонтерами-школьниками

6) более 800 волонтерских часов начислено на платформе Dobro.ru

7) не менее 16 комплектов игр и профориентационных уроков “Мир профессий будущего” были переданы в образовательные организации Республика Хакасия, Республика Тыва и юга Красноярского края на сумму не менее 400 тысяч рублей.

8) более 1000 уникальных пользователей приняли участие в онлайн-игре “Будущее профессий” (или “Симулятор школьника” http://игра.конструкторбудущего.рф/).

9) Более 20 участников проекта заняли призовые места в различных региональных и федеральных конкурсах и олимпиадах (научной и социальной направленности).