Данный проект представляет стратегию развития школьного волонтёрского объединения "Тимуровская команда" на 2 учебных года: 2020-2021 и 2021-2022. 
Подготовительный этап уже начался с марта 2020 года. Был объединен опыт развития и работы школьного объединения, под руководством куратора ТК сложилась качественная команда волонтёрского объединения, куда вошли как ученики, несколько учителей, так и привлечённые социальные партнеры. На основе этого разработана дальнейшая стратегия развития "ТК" с выходом сначала на район, а затем и на область, предусматривает объединение и развитие волонтёрского движения среди участников школьного возраста, родителей и педагогического коллектива. 
В данный момент чуствуется существенная нехватка объединяющего ресурса школьного уровня с практической стороны и информационной. 
Общая проблема снижению остроты которой посвящен проект: отсутствие конкретных знаний в системе школьного наставничества и недостаточное привлечение разных групп целевых аудиторий, обучающихся и их родителей в разные направления волонтёрской деятельности (семейное, медаи волонтёрство, патриотическое, социальное, экологиеческое, event и т.п.) в форматах offline и online для становления творческой и креативной личности с высоким уровнем мотивации делать добрые дела, что позволяет сформировать духовно-нравственные ценности и гражданскую позицию школьных волонтёров. 
Проект представляет собой развитие не только именно нашего школьного объединения, а и создание районного ресурсного центра подготовки волонтёров школьников и педагогов "Poom-Центр: голос добра online и offline" - входит в первый год стратегии: 1 Level: начинаем, пробуем, идём вперёд.  
Таким образом, воплощение стратегии развития волонтёрского отряда "Тимуровская команда" позволит решить эту проблему сначала на районном этапе, потом на городском и областном этапе, объединить всех связующим звеном и дать толчок далее лучшему развитию волонтёрского школьного движения.

Вовлечение участников образовательного процесса - учеников, родителей и учителей в волонтёрскую и добровольческую деятельность: то есть, вовлечение в развитие добровольческого движения всех образовательных организаций района посредством новых форм и технологий волонтёрства и добровольчества с применением навыков Soft - skills и hard - skills на базе playground школы, опираясь на успешный опыт волонтёрского объединения "Тиморовская команда", путём совместного использования offline и online деятельности в разных формах коучинга от distant до school практики с применением опыта наставничества в добровольческой деятельности. 
Задачи представлены в презентации в прикреплённых документах.

Реализация стратегии развития позволит к имеющимся результатам достигнутым деятельностью волонтёрского объединения "ТК" за год работы добавить существенные количественные и качественные результаты сначала на районном уровне, а затем городском и областном.  Количественные результаты:
1 год: добавиться около 7000 участников в районе.
2 год: около 300 000 участников. Расчеты представлены в презентации. 
По 1 году: при расчетах мы исходили из следующих показателей: в районе 40 школ (при чем не во всех школах развито волонтёрское направление).  Конкретные расчёты представлены в прикрепленном документе: Приложение №1. Анкета ТК и стратегии.  Качественные результаты: 
1. В Автозаводском районе появится площадка для школьников и педагогов, на которой можно будет получить в режиме online и offline навыки и опыт организации и развития волонтёрских объединений, акций, медиа образования социального направления развития волонтёрского движения как online так и offline. 

2. Реализация стратегии через конкретные добрые дела, позволит существенно улучшить состояния благо получателей разного направления. См. направления работы в прикреплённом баннере – визитке и расчёты в Презентации стратегии. По планированию результатов стратегии за два года работы и выхода на областной уровень будет совершено более 2 000 000 добрых дел.