С 2015 г. в школе функционирует волонтёрское объединение «Мы - вместе!», которое даёт молодым людям возможность проявить себя в различных моделях взаимодействия, приобрести навыки, необходимые в дальнейшей жизни, для ответственного лидерства и

исполнительской деятельности.

Воспитание в детском общественном объединении осуществляется через:

• организацию общественно полезных дел, дающих детям возможность получить важный для их личностного развития опыт деятельности, направленной на помощь другим людям, своей школе, обществу в целом; развить в себе такие качества как забота, уважение, умение сопереживать, умение общаться, слушать и слышать других. Волонтерство может быть событийным и повседневным. Событийное волонтерство предполагает участие обучающихся в проведении разовых акций, которые часто носят масштабный характер, проводятся на уровне школы, села, района. Повседневное волонтерство предполагает постоянную деятельность, направленную на благо конкретных людей и социального окружения в целом. Волонтерство позволяет проявить такие качества как внимание, забота, уважение, развивать коммуникативную культуру, умение общаться, слушать и слышать, эмоциональный интеллект, эмпатию, умение сопереживать.

Воспитательный потенциал волонтерства реализуется следующим образом:

участие обучающихся в организации культурных, спортивных, развлекательных мероприятий районного уровня от лицея (в работе курьерами, встречающими лицами, помогающими сориентироваться на территории проведения мероприятия, ответственными за техническое обеспечение мероприятия и т.п.);

участие обучающихся в организации экологических субботников, акций по благоустройству территории;

участие обучающихся в организации культурных, спортивных, развлекательных мероприятий, проводимых на базе школы (в том числе районного уровня);

посильная помощь, оказываемая обучающимися пожилым людям, проживающим в селе;

привлечение обучающихся к совместной работе с учреждениями социальной сферы в проведении культурно-просветительских и развлекательных мероприятий для посетителей этих учреждений;

участие обучающихся в благотворительных акциях;

участие обучающихся в работе с младшими школьниками: проведение для них праздников, утренников, тематических вечеров, работа вожатыми в пришкольном лагере;

участие школьников в работе на прилегающей к школе территории (работа по благоустройству мемориального комплекса, уход за цветочными клумбами и кустарниками) и другие.