

Я приняла участие во всероссийском Уроке памяти движения Волонтёры Победы "Георгиевская лента"
Всероссийский Урок памяти «Георгиевская лента – символ воинской славы» расскажет об истории появления и становления символа воинской славы – Георгиевской ленте – и ее роли в обществе как в прошлом, так и в настоящем.

Я принимаю участие в Международном фестивале молодёжи — 2026 — это масштабное мероприятие, которое пройдёт с 11 по 17 сентября 2026 года в Екатеринбурге. Его девиз — «Следуй за мечтой. Вместе с Россией».
Фестиваль объединит 10 тысяч участников из 190 стран — 5 тысяч россиян и 5 тысяч иностранных гостей в возрасте до 35 лет. Среди них будет 1 тысяча подростков от 14 до 17 лет, для которых предусмотрена отдельная программа. Волонтёрский корпус составит 2 тысячи человек.
Цель фестиваля — создать пространство для диалога, обмена идеями и опытом между молодыми лидерами со всего мира, а также для поиска единомышленников и точек роста для проектов. Мероприятие призвано продемонстрировать открытость России и подчеркнуть её вклад в глобальное молодёжное движение.
Моё эссе(Напиши 5 фактов о себе, которые помогут нам понять твою уникальность, а также как ты видишь свою роль в рамках выбранного направления и развитии детской дипломатии. Пусть это будут не просто сухие биографические данные, а факты, которые раскрывают твой характер, ценности или опыт, помогающие тебе в профессиональном развитии, а также идеи по развитию детского международного сотрудничества.):
Меня зовут Беликова Екатерина, мне 15 лет, и я живу в Нарышкино. Я расскажу пять фактов о себе, которые помогут понять мою уникальность и роль в развитии детской дипломатии. Я убеждена, что искусство объединяет людей вне зависимости от границ. Увлечение рисованием помогает находить общий язык с разными людьми — через творчество легче делиться ценностями. Опыт волонтёрства в ПСО «Сармат» и проекте «Улыбка Детям» научил чуткости и работе в командах. Мой проект «Время помнить: календарь событий и конкурсов» показывает, как памятные даты становятся поводом для диалога поколений и культур. Мой проект «Минувших лет живая память» укрепил веру в силу исторической памяти как моста между народами. Будучи членом «Движения первых», развиваю лидерские качества. Хочу инициировать международные детские проекты: онлайн‑конкурсы, выставки рисунков, просветительские акции. Моя роль в детской дипломатии — быть связующим звеном, создавать площадки для творческого обмена, где дети смогут узнавать друг друга через совместные дела.
#МФМ2026 #ВФМ #IFY2026 #WYF #Pionners #ДвижениеПервых

Я присоединилась к акции "Георгиевская лента"
25 апреля в пгт. Нарышкино состоялся XX Межобластной легкоатлетический пробег, посвященный Дню Победы в Великой Отечественной войне. Как участник общественного движения Волонтёры Победы, я вручила георгиевские ленты участникам мероприятия. Было рассказано о значении этого символа — символа Победы и воинской славы.
Георгиевская лента — это не просто ткань. Она напоминает о героизме и самоотверженности наших предков, сражавшихся в Великой Отечественной войне. Мы носим её у сердца, чтобы выразить уважение к подвигу победителей, отстоявших мир и свободу для нас.

Я приняла участие во Всероссийской патриотической акции "Георгиевская ленточка", проходящей в рамках проекта "Школа волонтеров". Данную акцию организовал Центр молодежи «Полёт» .
Георгиевская ленточка — символ Победы. Для миллионов людей георгиевская ленточка является символом памяти, связи поколений и воинской славы.
Был проведен урок памяти в 9А классе Школы №2 п. Нарышкино , розданы Георгиевские ленточки. Память о Великой Отечественной войне — это не только дань уважения прошлому, но и инструмент формирования мировоззрения, укрепления общества и сохранения мира.

Я провела мероприятие на тему "Международный день Матери-Земли" в рамках проекта "Земля — наш общий дом: день заботы и уважения".
Мероприятие «Земля — наш общий дом: день заботы и уважения» приурочено к Международному дню Матери‑Земли (22 апреля) и призвано объединить детей и подростков вокруг идеи бережного отношения к окружающей среде. Задача мероприятия: показать презентацию о идеи создания праздника, о традициях этого дня.

🌼 В рамках Всероссийской акции «Неделя добрых дел» ученицы 9А класса Школы №2 п. Нарышкино устроили в своей школе настоящее доброе событие!
💡❤️Девчонки сами организовали мероприятие и презентовали тему «Добрые дела» - объяснили всем, зачем и как творить добро!
🌸А потом началось самое интересное: ребятам раздали листочки в форме цветочков, на которых каждый написал или нарисовал доброе дело. После они все вместе раздали их школьникам в своей школы, запустив тем самым бумеранг добрых дел.
💐💫В итоге получился целый букет добрых идей - и атмосфера в классе стала ещё теплее и светлее!
👏😊Гордимся нашими инициативными школьницами и их замечательной задумкой!
#добро57 #ресурсныйцентр57 #доброцентр57 #Орловскаяобласть #НеделяДобрыхДел

Приняла участие в акции "Открытки Победы" на добро.ру. Вчера они были отправлены в Тюмень

Сегодня я прошла обучение в образовательном проекте "АгроНТРИ" по направлению "АгроМетео". Буду ждать подведения итогов заочного этапа.
«АгроНТРИ» — это образовательный проект для школьников, направленный на развитие интереса к науке, поддержку талантливой молодёжи и профориентацию в перспективных отраслях АПК и животноводства.
Конкурс «АгроНТРИ» направлен на:
1. Знакомство школьников с современными технологиями в агропромышленном комплексе. Участники могут попробовать силы в работе с робототехникой, беспилотными летательными аппаратами, космическими технологиями, цифровыми ульями, метеостанциями и биотехнологиями.
2. Повышение престижа профессий агропромышленного комплекса среди обучающихся образовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах.
3. Вовлечение школьников в техническое творчество и знакомство с технологическими решениями в сельском хозяйстве.
Номинации:
«АгроВет» — применение цифровых технологий в современной ветеринарной медицине и животноводстве;
«ДоброПчёл» — использование технологий «Интернета вещей» и ГИС-систем в пчеловодстве;
«АгроБио» — современные методы биологической защиты от вредителей и болезней сельскохозяйственных культур;
«АгроСмарт» — дистанционное применение технологии «Интернет вещей» для управления «Умной теплицей»;
«АгроКоптеры» — применение беспилотных летательных аппаратов для решения задач в АПК;
«АгроРоботы» — автоматизированные системы управления техникой;
«АгроРоверы» — использование роботизированных систем в реальных условиях;
«АкваФерма» — применение подводных беспилотных аппаратов для сельского хозяйства.
Конкурс «АгроНТРИ» проходит в несколько этапов:
1. Регистрация на официальном сайте конкурса — с 20 февраля по 30 марта 2026 года (до 23:59 МСК).
2. Всероссийский заочный этап (онлайн-тестирование) — с 1 апреля 10:00 МСК по 20 апреля 10:00 МСК 2026 года.
3. Региональный этап — май–июнь 2026 года.
4. Финальный этап — август–сентябрь 2026 года.
5. Международный суперфинал AgroInter.School — октябрь–ноябрь 2026 года, г. Москва.
Призы: победители и призёры конкурса получают дипломы и памятные подарки. Также некоторые организации начисляют дополнительные баллы к результатам ЕГЭ при поступлении: 10 баллов — победителям, 8 баллов — призёрам, 5 баллов — всем участникам конкурса. Важно: конкурс входит в перечень конкурсных мероприятий, утверждённых приказом Министерства просвещения РФ.

Я принимаю участие в Международном фестивале детства и юности «Фестиваль Движения Первых» по направлению "Единство в поддержке". Для участия в заочном этапе нужно было подготовить эссе на тему: "Почему сотрудничество важнее соперничества?» и видеоролик на тему: «Земля – наш общий дом».
Фестиваль «Движения Первых» — это масштабное мероприятие, которое организует Российское движение детей и молодёжи «Движение Первых». Он обычно приурочен ко Дню защиты детей и включает в себя образовательную, культурную, спортивную и социальную программы.
Цели фестиваля:
1. Популяризация деятельности «Движения Первых» и формирование активной социальной позиции у детей и молодёжи.
2. Создание единой команды участников, объединённых общими ценностями, стремлением к развитию, взаимопомощи и уважению к традициям.
3. Наполнение летних каникул новыми знаниями, навыками и важными делами.
4. Укрепление патриотических традиций молодёжи, особенно в контексте Года защитника Отечества и 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.
5. Создание безбарьерной среды и обеспечение равных возможностей для всех участников, включая детей с ограниченными возможностями здоровья.
Задачи фестиваля:
1. Образовательная программа: мастер-классы, деловые игры, квизы, встречи с экспертами в области науки, искусства, спорта, медиа, профориентационные мероприятия.
2. Культурные мероприятия: выступления артистов, музыкальные акции, театральные постановки.
3. Спортивные активности: мастер-классы, тренировки, соревнования, знакомство с проектами, связанными со спортом.
4. Творческие направления: творческие мастерские, арт-стены, литературные гостиные, открытые микрофоны.
5. Патриотическое воспитание: мероприятия, посвящённые сохранению исторической памяти, поддержке военнослужащих.
6. Создание атмосферы праздника и единства через семейные и командные форматы (например, шествие дружбы).
7. Презентация проектов «Движения Первых», посвящённых науке, профессиям, истории, экологии.
Буду ждать подведения итогов заочного этапа!

Я принимаю участие в Международном фестивале детства и юности «Фестиваль Движения Первых» по направлению "Единство в ответственности". Для участия в заочном этапе нужно было подготовить эссе на тему: "Что значит быть ответственным гражданином сегодня? и видеорепортаж на тему: "Память и помощь рядом», отражающей личный опыт в добровольчестве и сохранении исторической памяти.
Фестиваль «Движения Первых» — это масштабное мероприятие, которое организует Российское движение детей и молодёжи «Движение Первых». Он обычно приурочен ко Дню защиты детей и включает в себя образовательную, культурную, спортивную и социальную программы.
Цели фестиваля:
1. Популяризация деятельности «Движения Первых» и формирование активной социальной позиции у детей и молодёжи.
2. Создание единой команды участников, объединённых общими ценностями, стремлением к развитию, взаимопомощи и уважению к традициям.
3. Наполнение летних каникул новыми знаниями, навыками и важными делами.
4. Укрепление патриотических традиций молодёжи, особенно в контексте Года защитника Отечества и 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.
5. Создание безбарьерной среды и обеспечение равных возможностей для всех участников, включая детей с ограниченными возможностями здоровья.
Задачи фестиваля:
1. Образовательная программа: мастер-классы, деловые игры, квизы, встречи с экспертами в области науки, искусства, спорта, медиа, профориентационные мероприятия.
2. Культурные мероприятия: выступления артистов, музыкальные акции, театральные постановки.
3. Спортивные активности: мастер-классы, тренировки, соревнования, знакомство с проектами, связанными со спортом.
4. Творческие направления: творческие мастерские, арт-стены, литературные гостиные, открытые микрофоны.
5. Патриотическое воспитание: мероприятия, посвящённые сохранению исторической памяти, поддержке военнослужащих.
6. Создание атмосферы праздника и единства через семейные и командные форматы (например, шествие дружбы).
7. Презентация проектов «Движения Первых», посвящённых науке, профессиям, истории, экологии.
Буду ждать подведения итогов заочного этапа!
Рейтинг
—
на платформе1 039
в своём регионеРезультаты