Перед учащимися 8-10 классов встаёт сложная проблема: какую профессию выбрать, в какое учебное заведение и на какую специальность поступить. А что если попробовать себя в какой-то профессии, поработать и решить: твоё ли это? Актуальность: Наш проект задуман, как способ определиться и сделать свой выбор в сторону социальных профессий: учитель, педагог дополнительного образования, воспитатель детского сада, работник социальной службы. А почему нет? Здесь рядом с нами всегда опытные педагоги, которые поддержат, помогут в трудной ситуации. Все наши промахи, недочёты в таких условиях не являются критичными и фатальными, если сейчас мы поймём, что эта профессия не для меня – мы сэкономим уйму времени. А если вдруг это то, о чём мы всегда мечтали… это лучший способ проверить свои чаяния на практике. Пути решения: Для реализации нашего проекта необходим ряд последовательных действий, которые позволят реализовывать нашу инициативу постоянно. 1.     Проведение агитационной работы среди учащихся 8-10 классов; 2.     Проведение обучающих занятий для этой группы детей; 3.     Работа с администрацией школы, с помощью которой и возможна реализация проекта; 4.     Дать ребятам самим, по возможности, принимать некоторые решения, выбирать методы и формы воспитательной работы.
Наш проект решает сразу несколько проблем: 1.     Профориентационное самоопределение старших школьников. 2.     Каникулярная занятость, профилактика алкоголизма, наркомании и табакокурении старших школьников. 3.     Организация каникулярного отдыха детей младшего школьного возраста. Наш проект реализовывается уже не первый раз, поэтому мы с уверенностью можем сказать, что посещаемость среди детей в лагере выше, если в их отрядах работают вожатые; старшие ребята становятся гораздо серьёзнее и ответственно подходят к решению многих проблем.

Мы предполагаем, что 1.     за год в реализации проекта примут участие 24 старших школьника, которые будут пробовать себя в роли вожатых; 2.     более 300 детей младшего школьного возраста посетят оздоровительные лагеря и смогут стать строгим жюри, которое оценит работу вожатых. Мы предполагаем, что данный проект позволит многим ребятам определиться с выбором своей будущей профессии. И даже если выбор сделан будет не в пользу социальных специальностей – это тоже результат, потому что дети не потеряли время там, где они не смогли бы реализовать себя. В нашей Школе вожатых ещё не было выпускников, поэтому мы не можем сказать: сколько человек поступили или нет в педагогические учебные заведения, но мы считаем, что таковые обязательно будут.