Москва

Липецкая область

Перед учащимися 8-10 классов встаёт сложная проблема: какую профессию выбрать, в какое учебное заведение и на какую специальность поступить. А что если попробовать себя в какой-то профессии, поработать и решить: твоё ли это? Актуальность: Наш проект задуман, как способ определиться и сделать свой выбор в сторону социальных профессий: учитель, педагог дополнительного образования, воспитатель детского сада, работник социальной службы. А почему нет? Здесь рядом с нами всегда опытные педагоги, которые поддержат, помогут в трудной ситуации. Все наши промахи, недочёты в таких условиях не являются критичными и фатальными, если сейчас мы поймём, что эта профессия не для меня &ndash; мы сэкономим уйму времени. А если вдруг это то, о чём мы всегда мечтали&hellip; это лучший способ проверить свои чаяния на практике. Пути решения: Для реализации нашего проекта необходим ряд последовательных действий, которые позволят реализовывать нашу инициативу постоянно. 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проведение агитационной работы среди учащихся 8-10 классов; 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Проведение обучающих занятий для этой группы детей; 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Работа с администрацией школы, с помощью которой и возможна реализация проекта; 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дать ребятам самим, по возможности, принимать некоторые решения, выбирать методы и формы воспитательной работы. Наш проект решает сразу несколько проблем: 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Профориентационное самоопределение старших школьников. 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Каникулярная занятость, профилактика алкоголизма, наркомании и табакокурении старших школьников. 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Организация каникулярного отдыха детей младшего школьного возраста. Наш проект реализовывается уже не первый раз, поэтому мы с уверенностью можем сказать, что посещаемость среди детей в лагере выше, если в их отрядах работают вожатые; старшие ребята становятся гораздо серьёзнее и ответственно подходят к решению многих проблем.

Zayavka_shkola_vozhatskogo_masterstva (1).docx

Презентация проекта Школа.pptx

a5645341-a101-63f9-2df3-b77f627567a5.jpg

Школа вожатского мастерства

С 2002 года работаю в школе и являюсь старшей вожатой. С этого момента занимаюсь волонтёрской деятельностью. С 2012 года старшая вожатая в районной школе, руководитель добровольческого отряда. С 2016 года руководитель школьной Добровольческой организации "Синяя птица". Организатор и участник всех добровольческих акций в школе, селе, районе. С 2016 года участвую в конкурсе "Доброволец России" в качестве наставника. В 2018 и 2019 годах мои подопечные стали финалистами этого конкурса. 2019 мой подопечный занимает 2 место во Всероссийском конкурсе "Школьные проектные олимпиады"

Фотографии8