Я - Саша Булычев, занимаюсь проектом про нескучную и практичную экологию 6 лет. В 3 классе организовал первый эко-урок «Экологические риски региона», провел опросы, опыты и эксперименты, выпустил школьную эко-газету. Работа вызвала большой интерес и отклик. Результаты вдохновили меня на продолжение, на поиск новых направлений и создание уникальный проектных продуктов. Возникла необходимость в новых знаниях и компетенциях. Я прошел дополнительное обучение в технопарке «Кванториум» на спецкурсах: картографирование и навигация, промышленный дизайн, IT-квантум. После обучения я создал экологическую 3D-карту Томской области, умный эко-контейнер, шкаф книгообмена для проведения эко-акций. Благодаря курсам Университета ДОБРО.РУ и «Кванториума» появилось четкое понимание, что нужно делать, зачем и как. Проект развивался из информационного и технического в образовательный и практически-ориентированный.

Сегодня очевидна необходимость эко-воспитания и просвещения школьников, формирования эко-культуры и ответственного эко-поведения. Я задумался о решении проблемы недостаточного эко-образования и превращении теоретически-скучного обучения в увлекательный процесс с возможностью личного позитивного опыта. Основная идея - просвещать играя, соединяя теорию и практику, давать возможность каждому получить собственный эко-опыт. Мой проект нацелен на решение социально-значимых задач в области эко-просвещения, популяризации рационального потребления, раздельного сбора мусора, отвечает требованиям времени, внося вклад в достижение «Национальных целей развития РФ на период до 2030 года» и Нацпроекта «ЭКОЛОГИЯ» .

Сегодня мы оказались в бурном потоке изменений и кризисов: исторических, социальных, экологических… Самое время заложить зерно, способное объединить и укрепить молодое поколение общей волонтерской работой, благотворительностью, совместным участием в социальных проектах. Мой проект объединил вокруг себя единомышленников и партнеров, учеников, учителей и родителей. Вовлеченными в проект стали более 2000 человек.

Я занимаюсь интересным и нужным делом, от которого получаю удовольствие и энергию. Мой труд принес хорошие результаты для экологии и образования. Я встретил единомышленников и наставников, получил дополнительное образование и опыт работы в команде, привлек соавторов и партнеров. Проект победитель и призер более 25 научно-практических конференций и конкурсов. Это подтвердило важность и значимость моего дела. Как автор проекта я получил общественное признание, став

• Лауреатом именной стипендии Администрации г.Томска в номинации «Молодые инноваторы» 2022, в номинации «Умники и умницы» 2021.
• Лауреатом премии Томской области за отличные результаты в учебе, научно-исследовательской работе и активное участие в социально-значимых проектах, 2020.
• Резидентом регионального банка «Молодежный кадровый ресурс Томской области».
• Внесенен в Государственный информационный ресурс одаренных детей «Таланты России».

Это дает стимул и энергию продолжать свое дело!