В соответствии со ст. 48 Конституции РФ каждому гарантируется право на получение квалифицированной юридической помощи. В случаях, предусмотренных законом, юридическая помощь оказывается бесплатно. ФЗ 21 ноября 2011 г. N 324-ФЗ от «О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации» закрепил две системы оказания бесплатной юридической помощи: государственную и негосударственную. К числу субъектов негосударственной системы бесплатной юридической помощи относятся юридические клиники. Юридический клиники - это и самостоятельные структурные подразделения вуза, и методика обучения студентов. В основе данной практики, существующей в УрГЮУ имени В.Ф. Яковлева с конца 90-х годов, изначально лежала идея апробации новых (в том числе интерактивных) форм обучения студентов в сочетании с выполнением социально значимой задачи – расширении возможностей для граждан в получении бесплатной юридической помощи в тех случаях, когда оплата юридических услуг или помощи адвоката невозможна или затруднительна. Со временем возможность получения бесплатной юридической помощи в России значительно возросла, а интерактивные формы обучения праву стали активно использоваться в практическом обучении. Сейчас юридические клиники УрГЮУ имени В.Ф. Яковлева, сохраняя традицию первоначальной идеи, видят потребность реализации данной социальной практики также в значительном воспитательном воздействии на становление будущего юриста. Цифровая трансформация, технологичность юридического образования порой не позволяют увидеть живого человека, личность, познать значимость индивидуальных переживаний и ожиданий в связи с правовой проблемой. Нужно отметить, что юридические клиники содействуют реализации задач государственной политики в области обеспечения граждан РФ бесплатной юридической помощью. Например, могут частично помочь в снятии одной из проблем, отмеченной в Докладе Минюста России, такой как невозможность получения бесплатной юридической помощи из-за отсутствия документов, подтверждающих право на ее получение.

Практика направлена на реализацию социально- образовательной цели. Образовательный компонент цели - формирование у студентов способностей применения знаний, умений, навыков и личностных качеств для успешной профессиональной деятельности в области юриспруденции. Социальный компонент цели - создание условий для реализации права граждан на получение квалифицированной бесплатной юридической помощи, в том числе через правовое просвещение и правовое информирование, повышение уровня социальной защищенности граждан. Задачи социальной практики «Юридические клиники УрГЮУ имени В.Ф. Яковлева»: ✔ сочетание теоретического и практического обучения студентов; ✔ воспитание юристов, обладающих высоким уровнем правосознания, правовой культуры и социальной ответственности; ✔ «социализация» студентов, то есть включение студентов в реальные проблемы, разрешаемые правоприменительными органами, с одной стороны, и с проблемами граждан, нуждающихся в правовой защите, - с другой; ✔ разработка и внедрение в образовательный процесс новых форм и методов обучения юристов; ✔ вовлечение студентов в проектную, аналитическую и исследовательскую деятельность; ✔ оказание бесплатной юридической помощи социально незащищенным гражданам, а также социально ориентированным некоммерческим организациям; ✔ правовое просвещение и повышение уровня правовой культуры граждан.

Результат проекта заключается 1) в повышении доступности бесплатной юридической помощи как для отдельных граждан, так и для социальных групп. Дополнительной гарантией доступности бесплатной юридической помощи от юридических клиник является то, что юридические клиники не связаны жесткими рамками закона в определении целевой аудитории. Помощь предоставляется и тем, кто по формальным параметрам не может получить ее от других участников системы оказания бесплатной юридической помощи;.2) повышение правовой грамотности различных социальных групп общества (школьников, воспитанников колоний для несовершеннолетних, пенсионеров и т.д); 3) формирование юристов, готовых к практической работе и служению обществу.