Республика Марий Эл

Послушайте! Ведь если звезды зажигают, значит, это кому – нибудь нужно! Верьте в звезды - они дарят свет. 
 
А кто их зажигает?
 
Мне кажется, мы зажигаем их сами. 
 
Да, это так! Вы в этом убедитесь, познакомившись с проектом &nbsp;«Возьмемся за руки, друзья!», а точнее с жизнью объединения волонтеров и детей - инвалидов, сделавших шаг навстречу друг другу.
Ведь дети – инвалиды, даже окруженные любовью и заботой семьи, имеют ограниченную связь с внешним миром, у них отсутствует&nbsp; контакт со своими сверстниками. Кроме этого, такие ребята испытывают на себе негативное отношение из – за своих физических данных.
Отличительной особенностью &nbsp;нашего объединения является то, что в работу вовлечены дети, не имеющие проблем со здоровьем. Именно такая совместная деятельность, на мой взгляд, позволяет более успешно решать вопросы их дальнейшей адаптации к жизни.
Для ребёнка - инвалида волонтер-доброволец становится другом, с которым можно поделиться своими проблемами, которому он нужен и интересен. Между ними формируются отношения, основанные на доверии и взаимопонимании.
Целью нашего объединения стало формирование благоприятных условий для социализации детей - инвалидов через апробацию взаимоотношений «волонтер - ребёнок - инвалид».
Механизм реализации проекта предусматривает следующие этапы: «Шаг навстречу», «Территория взаимодействия», «Помогая другим, помогаешь себе», "Расширяя границы" реализация которых проходит по направлениям «Я хочу, я могу, я имею право», «Игра дело серьезное» и, конечно, «Милосердие».
 
&nbsp;«Я хочу, я могу, я имею право»! Для особенных детей это: хочу научиться, могу преодолеть, имею право быть таким, как все, а для волонтёров это: хочу помогать, могу быть полезным, имею право раскрыть себя и поделиться своим опытом.
Это направление включает в себя такие разделы как: «Я – человек», «Я – культура», «Я – творчество», «Я – здоровье», «Я – информация», а на третьем этапе – еще и «Я – Гражданин», «Я – профессия», « Я + ТЫ = МЫ!».

Хочу сразу отметить, что работать по отдельности со здоровыми и особенными детьми можно. А вот объединить их, сдружить, найти общие интересы - гораздо сложнее, так, в объединении 3 ребенка неговорящие, 2 колясочника, есть дети с сохранным интеллектом, есть с задержкой психического и речевого развития, тем более, что все дети – инвалиды разного возраста. 
 
Одним из главных достижений в своей работе я считаю то, что наше объединение пополняется новыми ребятами. Все 16 детей прошедшие первый этап, успешно завершили и второй. К &nbsp;ним присоединились еще 7 человек. А на сегодняшний день в объединении – 27 человек: 18 волонтеров и 9 детей-инвалидов.

2.ppt

1.ppt

282385754b4b4b3b84187eaf2b9a7d61.jpg

"Возьмёмся за руки, друзья!"

Педагог дополнительного образования МУ ДО "Дом детского творчества п. Советский", руководитель объединения волонтеров и детей - инвалидов "Возьмёмся за руки, друзья!"
Разработчик проекта "Возьмёмся за руки, друзья!" (2015г.)
Разработчик проекта "Экологический отряд "Остров добра" с привлечением в работу детей-инвалидов (2017-2018 гг.)
Организатор и участник Рождественских ёлок для детей-инвалидов (с 1993 г. и по настоящее время)
Волонтер проекта интегративного зимнего лагеря для подростков с аутизмом «Зимняя сказка»  (17-23.02.2018 г.)

Видео1