Москва

Вологодская область

Инвалидность ребенка, чаще всего, становится причиной глубокой и продолжительной социальной дезадаптации всей семьи. Рождение ребенка с отклонениями в развитии, независимо от характера и сроков его заболевания или травмы, изменяет, а нередко подчас и нарушает весь ход жизни семьи. Проблема инвалидности является актуальной проблемой, что аргументируется убедительными данными международной статистики, согласно которой число инвалидов во всех странах велико и четко прослеживается тенденция к его увеличению.
 В наше время в России стоит острый вопрос, связанный с проблемами детей-инвалидов в современном социальном обществе. 
Специалисты, работающие с инвалидами, выделили следующие основные проблемы (барьеры, с которыми сталкивается семья с ребенком-инвалидом и сам ребенок в нашей стране):
 
- социальная, территориальная и экономическая зависимость инвалида от родителей и опекунов;
 
- при рождении ребенка с особенностями психофизиологического развития семья либо распадается, либо усиленно опекает ребенка, не давая ему развиваться;
- сформированность негативного общественного мнения по отношению к инвалидам (существование стереотипа «инвалид – бесполезный» и т.п.­).
В этом списке&nbsp; лишь малая часть проблем детей-инвалидов, в повседневной жизни их во много раз больше. К сожалению, решить их не так уж просто.
 
Проект "Наш маленький мир" направлен на успешную социализацию и интеграцию детей-инвалидов в обществе. В рамках данного проекта участники волонтерского отряда "Новые лица" организуют работу с детьми-инвалидами, посещающими клуб "Маленькие ступени" на базе БУ СО ВО "КЦСОН Бабаевского района" по следующим направлениям:
- библиотерапия (специальное коррекционное воздействие на лицо с ограничениями с помощью чтения специально подобранной литературы в целях нормализации или оптимизации его психического состояния);
- гарденотерапия (особое направление психосоциальной, профессиональной реабилитации при помощи приобщения к работе с растениями);
- изотерапия (терапия художественным творчеством);
- музыкотерапия (прослушивание музыки с целью улучшения психоэмоционального состояния);
- игровая терапия (комплекс реабилитационных игровых методик);
- театрализованная деятельность (важнейшее средство развития у детей способности распознавать эмоциональное состояние человека по мимике, жестам, интонации, умения ставить себя на его место в различных ситуациях, находить адекватные способы содействия)
- социокультурное направление (организация различных социокультурных мероприятий).
Работа по данным направлениям организована на базе учреждения с 2014 года. Волонтеры с интересом и&nbsp; новыми идеями включаются в работу с детьми-инвалидами, ответственно подходят к подготовке мероприятий, в следствие чего особенные дети не чувствуют себя изолированными от социума.

4b51bbcd-61d1-9ebe-dfa3-9705d2071ff3.jpg

"Наш маленький мир"

blob

Громыко Ольга Васильевна

emDrmlewqB9rDOLHCKdzCOScb9TUgFd0k4-D0jeSOW5N_JQ-vsuEE7Gc4H4IPyrNeRCSGwWP.jpg

SUwe0rsTKIzPmFBnZlFpcdV8bPRYG_9cldmEYGMucOxNt2OLjaKSa1xvB9DAE8UTQ21e5Ck259ml1aAl3fHtIfjm.jpg

0VU8A9Y2jWY.jpg

-K9y_3etS048Geh1E2fSsLOwYkwCHO7E_moMvw5sEPnIzvv83KnjObZ8yrHUsOFho9Z8uvfGclnnrlFXywGb2Jjw.jpg

FA6p3TvukDBdeJzbvY310MjnlAMgiIpBAzZ6dcqk-e7ayTB5zmUlIXGO_jOvySfml6R8zGTo60DSlpBHXqm6Y_zQ.jpg

2uhNAwrS3nw.jpg

_-fTgeqVghQ.jpg

jkYwxp-HOxvengh6K5Q3mX3mTv58VPwMGt3b-SUfYQxOI1sCUZkfz2DYJxD5TJ9OiFRMbg0J.jpg

dmYtJGzH-mQ6ldKmIEPSHRDToeNySf9PdXds14mjmL39JtY_pFFVd4oT2DWumOjZewhbctgY.jpg

9htPlxzWDPs.jpg

0b-vgBEKwzc.jpg

pyuA0YC951cclS1QL0vs2EOAX9qdA56pKogW52EWSxm8y4nH16HJjXaYz-idf9kZeh9EKLmw4e2cNPqa2_UE6pk8.jpg

86mSrZMTY-4.jpg

f4qcbCGXP2E.jpg

WFQnsxDS8HQ.jpg

IEQwpkKK7CVz9FyDfLbuc4pM9uPr6lKTdgNijUPbKeYt-6N1wc326BxRCqDdHQLSABUAmNiN.jpg

EYAa_gbHBTZbgHoV9eqOY0xkuxA2Wk5yCasQXxhs9sWeN7HZcDz0fNuqymhncXeYMC2Sa6gQq1nchCztDWL0Nda1.jpg

AsnL7tePFP4.jpg

cE3pMTjN5iBjdy-S4PIRnpWuDIz5VonRUALqCptpAMQ6coMcqYgvK23yENk3t00yusQixCudPry-a977WisCkKho.jpg

Одобрен

Партнерские Добро.Центры

Фотографии19