Суть проекта заключается в том, чтобы дать школьникам экологическое воспитание в сфере природных пожаров для того, чтобы снизить уровень возгораний в России, так как девять из десяти пожаров начинаются по вине человека. Ежегодно в России сгорает площадь территории, равная площади Германии. Цель проекта - повысить уровень экологического воспитания в сфере природных пожаров у обучающихся от 12 до 18 лет общеобразовательных и среднеспециальных образовательных учреждений РФ. В группе проекта ВКонтакте участники раз в три недели выполняют интерактивное тематическое задание на конкурсной основе. Полуфиналисты и финалисты по результатом баллов за задания отправляются в ВДЦ "Смена" и МДЦ "Артек" для того, чтобы пройти там профильное обучение по теме проекта. Проект создан в соавторстве с Вадимом Гриценко. В проекте принимают участие медиаволонтеры, которые создают контент и административная группа - люди, которые отвечают на сообщения в группе проекта в социальной сети и на почте. В официальной группе проекта больше 2 тыс. подписчиков. В проекте приняло 515 волонтеров из 33 регионов РФ. Более 5 тыс. тысяч подростков проинформировано о проблеме лесных, пожаров. опубликовано 11 конкурсных заданий за два сезона проекта. Полуфиналисты провели смену в ВДЦ “Смена”, финалисты провели смену в ВДЦ “Океан”. Еще одна смена финалистов пройдет в МДЦ “Артек” в 2020 году. В рамках проекта был выпущен видеообзор с профильной смены в ВДЦ “Смена”, участниками проекта разработано 70 социальных проектов по противопожарной тематике, был проведен тематический онлайн флешмоб. Участниками проведено 70 встреч с людьми, которые имеют отношение к тематике проекта на базе своих образовательных учреждений, было снято 70 социальных видеороликов о проблеме лесных пожаров, проведено 70 тематических квестов на базе образовательных учреждений, нарисовано 70 комиксов на тему проекта. Кроме того, участниками было проведено 70 противопожарных разноформатных мероприятий. В третьем сезоне проекта планируется увеличить охват участников в два раза. Участники проекта были проинформированы о проблеме лесных пожаров, освоили основы социального проектирования, приобрели необходимые навыки и социальные компетенции. Получили знания о правилах конструктивной групповой работы и основах организации коллективной деятельности. Участники узнали, как вести себя при лесном пожаре, к кому обратиться, научились различать виды пожаров, причины их возникновения. Проект приглашен для участия в в документальном фильме "Волонтеры будущего". В 2021 году проект вошел в проектный портфель Всероссийской общественной организации волонтеров-экологов "Делай!" и 3 сезон будет реализован осенью 2021 года в партнерстве с этой организацией.

Повысить уровень экологического воспитания у 20000 школьников Российской Федерации в сфере природных пожаров к 2024 году.

Количественные: - В проекте приняло 515 человек, а это 103 команды - В проекте приняло участие 33 регионов РФ - Медиа-команда организаторов проекта была –25 человек - Более 5000 тысяч подростков проинформировано о проблеме лесных пожаров - Опубликовано 11 конкурсных заданий за 2 сезона проекта - 1 смену полуфиналисты провели в ВДЦ «Смена» 2019 г. - 1 смену финалисты провели в ВДЦ «Океан» 2019 г. - 1 смена финалисты проведут в МДЦ «Артек» 2020 г. - В официальной группе проекта больше 2000 подписчиков - Выпущен 1 видеообзор с профильной смены в ВДЦ «Смена» - Участниками проекта разработано 70 социальных проекта по противопожарной тематике - Проведен 1 тематический онлайн флешмоб - Участниками проведено 70 встреч с людьми, которые имеют отношение к тематике проекта на базе своих образовательных учреждений - Снято 70 социальных видеороликов о проблеме лесных пожаров - 70 тематических квестов проведено участниками на базе своих образовательных учреждений - нарисовано 70 комиксов на тему проекта - Участниками проведено 70 противопожарных разноформатных мероприятия * Во третьем сезоне проекта планируется увеличить охват участников в 2 раза Качественные:   Участники проинформированы о проблеме лесных пожаров, освоили основы социального проектирования, приобрели необходимые навыки и социальные компетенции. Получили знания о правилах конструктивной групповой работы; об основах организации коллективной деятельности; умения строить взаимоотношения с окружающими на основе сотрудничества и взаимопонимания. Формирование активной жизненной позиции подростков. Участники знают, как вести себя при лесном пожаре, к кому обратиться, различают виды пожаров, причины их возникновения, что впоследствии сократит риск лесных пожаров. В дальнейшей участники проекта выступают, как канал трансляции информации о проблеме лесных пожаров.