Однозначным преимуществом проекта квест-игры «Алиса в стране чудес » является ее открытость, способность видоизменяться под решение конкретной задачи. Результативность и качество реализации данного проекта зависит от активности волонтерской команды, от создания мотивационного поля. Квест-игра представляет собой комплекс мероприятий и процесс, целью которого является стремление достигнуть и поддерживать оптимальную степень участия в социальных взаимосвязях, необходимый уровень психологической компетенции и реализации личностных и эмоциональных интересов участников проекта, что обеспечивает в целом позитивные изменения в образе жизни и наиболее полную интеграцию в общество любых категорий детей. Для реализации проекта не требуется особых условий, достаточно творческого потенциала и подготовки команды волонтеров. Новизна авторского подхода заключается в том, что в рамках реализации данного проекта мы решаем профилактические, коррекционные, развивающие задачи и обеспечиваем информационное поле для решения социальных задач. Снижаем негативные проявления взаимоотношений между различными группами детей, укрепляем эмоциональную взаимосвязь взрослого и ребенка. Смоделировать определенные социальные роли, включиться и развить необходимые эмоциональные реакции, развить волевые качества, все эти задачи решаются посредством включения в деятельность по реализации проекта квест –игры «Алиса в стране чудес ». Всем известен тот факт, что общение ребенка со взрослым — основное и решающее условие становления личности ребенка. Практическая значимость заключается в том, что данное мероприятие решает многие воспитательные и адаптационные моменты, учит взаимодействовать, находить выход из разных ситуаций. Игра является не только средством развлечения но и средством общения и отдыха. В игре участник получает удовольствие, снимает нервное напряжение. Ролевая квест – игра, имея характер активной познавательной деятельности, становится действенным средством умственного и физического развития

Социальный проект по формированию психологического климата, квест-игра «Алиса в стране чудес», предназначена для использования в общеобразовательных учреждениях. Данный проект может быть полезен педагогам-психологам при работе с детьми разных возрастных категорий. Проект направлен на формирование творческой активности, положительного психологического климата, стремление к саморазвитию, успешной социализации и стрессоустойчивости у детей разных возрастных категорий, в том числе детей-инвалидов и детей с ОВЗ в условиях современного общеобразовательного учреждения. Цель проекта: формирование положительного психологического климата в общеобразовательном учреждении. Основными задачами проекта являются: Реализация творческого потенциала; Формирование социальной активной позиции; Развитие коммуникативных и лидерских качеств; Саморазвитие когнитивных и личностных качеств; Формирование стрессоустойчивого поведения; Формирование навыков правильного реагирования на различные жизненные ситуации; Формирование положительного эмоционального климата и снятие тревожности; Данный проект реализуется в течении одного дня

В рамках данного проекта уже были проведены несколько тематических игр,направленных на взаимодействие с детьми находящихся в трудных жизненных ситуациях. Кроме этого,была создана команда волонтёров,для проведения квеста и других игр с детьми. В результате чего,дети смогли раскрыть свой творческий потенциал,посмотреть на мир другими глазами,научиться взаимодействию в команде.