В данном проекте будут учитываться такие позитивные особенности челленжда, как привлекательность для молодёжи, интерактивность деятельности, разнообразие ролей для потенциальных участников. А целенаправленный отбор контента и механизмов реализации позволят избежать отрицательных эффектов.
Первоначально проект рассчитан на 1 год. После создания полного комплекта проектных продуктов может запускаться повторно на срок от 4 до 9 месяцев с поправками на погодно-климатические условия.
Целевая аудитория: обучающиеся образовательных организаций Ленинского района г. Новосибирска в возрасте 15-18 лет; при продлении срока реализации проект может приобрести открытый характер с ориентацией на участников из других районов города, в том числе студентов.
Каждый этап челленджа разрабатывается волонтёрами в виде квеста, посвящённого одной из достопримечательностей города, значимых с точки зрения его юбилея. Поскольку проект приурочен к 125-летию Новосибирска, юбилейная дата обыгрывается как символ: 1 команда волонтёров, 2 соревнующиеся между собой команды участников квеста, состоящие из 5 человек каждая. Кроме этого, сумма чисел, составляющих возраст города, равняется 8 (1 + 2 + 5), что совпадает с количеством единиц административного деления города (Кировский, Ленинский, Октябрьский, Советский, Дзержинский, Калининский, Первомайский районы и Центральный округ). В связи с этим полный цикл квеста предполагает прохождение минимум 8 этапов, связанных с выдающимися достопримечательностями каждой из территорий.
Вызов заключается в том, что пройти квест нужно быстрее и качественнее соперников. Победитель получает возможность передать челлендж тому, кого считает нужным пригласить в проект, чтобы посостязаться в знании городской истории и умении работать командой. Помимо этого выигравшая пятёрка записывает видеозадание, посвящённое следующему достопримечательному объекту города. Задание распространяется на информационных источниках проекта, выполнившие его первыми становятся полноправными участниками и могут включиться в челлендж со своими командами. Это позволяет параллельно включать в прохождение каждого из квестов по несколько пар соревнующихся команд.
Содержательное наполнение проекта отражено в его названии и определено предстоящим юбилеем города Новосибирска – летом 2018 года ему исполняется 125 лет. Улицы города-юбиляра наполнены живой историей, которую в последние 3-5 лет активно пропагандирует коллектив Музея города Новосибирска. Однако его аудитория становится по-настоящему массовой лишь в дни общегородских праздников и культурно-просветительских акций (например, Всемирная ночь музеев), большинство филиалов находятся на правом берегу, и для жителей Левобережья их посещение требует дополнительных временных и финансовых затрат.
Формат «стрит-челлендж предполагает выполнение заданий-вызовов в городской среде – там, где непосредственно живут потенциальные благополучатели проекта. Это даёт возможность участникам организованно и с пользой посещать многочисленные достопримечательные места Новосибирска, значимые в преддверии юбилея.
При этом челлендж сопровождается обязательной фото- и видеофиксация прохождения этапов-вызов с использованием разнообразных гаджетов. В дальнейшем предполагается размещение отснятых материалов в социальной сети ВКонтакте и на YouTube-канале проекта, что позволит не только выявлять новых активных участников челленджа, но и вовлекать в изучение истории и современности Столицы Сибири большое количество горожан – на правах зрителей, болельщиков, комментаторов.
Наконец, архив, сформированный в ходе реализации проекта, может в последующем использоваться для проведения виртуальных экскурсий, краеведческих исследований, воспитательных событий, в том числе в сотрудничестве с Музеем города Новосибирска и другими организациями образования и культуры. А волонтёры, для которых организация и проведения челленджа выступят дебютом в добровольческой деятельности, в будущем смогут самостоятельно применить апробированные приёмы и технологии для воплощения других социально значимых идей.

Создание дополнительных условий для активизации в молодёжной среде процесса продуктивного познания 125-летней истории и современности г. Новосибирска

Результативность проекта
Проект можно будет считать жизнеспособным и удавшимся в случае достижения запланированных результатов в указанные сроки.
В этом случае он окажется ценным и значимым для нескольких категорий:
! для команды волонтёров – приобретение опыта добровольческой деятельности, овладение приёмами и технологиями реализации социально значимых инициатив, возможность их дальнейшего применения в осуществлении собственных идей;
! для команд-участников челленджа – практика активного познания истории и современности родного города, содержательное посещение достопримечательных мест Новосибирска, совершенствование коммуникативных компетенций;
! для подписчиков информационных ресурсов проекта – приобщение к культурно-историческим материалам проекта в удобное время с возможностью активного включения по желанию;
! для потенциальных партнёров (например, в лице коллектива Музея города Новосибирска и Волонтёрского корпуса НСО) – расширение целевой аудитории за счёт активных участников проекта;
! для организатора проекта, других представителей сфер образования и культуры – совершенствование образовательной и просветительской деятельности с опорой на сформированный банк разнообразных материалов (сценарные разработки, методические рекомендации, памятки, видеозаписи и т.п.)
В настоящий момент апробирован этап стрит-челленджа, посвящённый Ленинскому району г. Новосибирска, участниками стали 173 обучающихся МБОУ СОШ № 92, а также сборная группа участников Совета молодых педагогов при Ленинской профсоюзной организации. Разработка квестовых заданий, посвящённых Монументу Славы, отмечена дипломом победителя 1 степени регионального конкурса научно-исследовательских, методических и творческих материалов "Мой край - моя Россия"; разработка проекта в целом заняла 1 место в районном этапе городского конкурса "Инновации в образовании" и представлена в рамках трансляции опыта на 9 Конференции Лидеров образования в г. Екатеринбурге.
Сформированная команда волонтёров (12 старшеклассников+5 педагогов) по аналогии с апробированными завершает создание 8 игровых комплектов, а также проектирует информационное пространство проекта (группа ВК и Ютуб-канал).
Активная реализация проекта по всем запланированным направлениям и событиям начнётся после установления погодных условий, благоприятных для продолжительного нахождения в открытой городской среде.