В сентябре 2016 года на базе муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Центра детского творчества» создано городское общественное детское движение «Школьный волонтерский корпус» руководствуясь Распоряжением Правительства Ханты - Мансийского автономного округа - Югры от 20.10.2017 № 612-рп "О Концепции развития добровольчества в Ханты - Мансийском автономном округе - Югре", а также рекомендации ООГДЮО «Российское движение школьников». Опираясь на основной закон, а также Концепцию развития добровольчества в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.

Направления деятельности: 
1) Волонтёрство в сфере культуры − участие в организации и проведении муниципальных, региональных, межрегиональных и международных культурных, массовых культурных и общественных мероприятий; 
2) Экологическое волонтёрство − участие в защите окружающей среды, благоустройстве территорий;
3) Событийное волонтёрство − участие в создании возможностей для творческого самовыражения и раскрытия творческого потенциала каждого гражданина;
4) Социальное волонтёрство − участие в оказании помощи социально незащищенным слоям населения, детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации и пережившим жестокое обращение, включая социальное обслуживание граждан пожилого возраста, инвалидов, организацию доступности среды для инвалидов, содействие в работе по социальной адаптации, интеграции и воспитанию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
5) Волонтерство Победы – помощь ветеранам, дни единых действий, благоустройство памятных мест, исторические квесты  и др.
6) Медиаволонтёрство - продвижение проекта в образовательной среде через социальные сети Вконтакте и Instagram. Освещение событий проекта на городском уровне. 

Ресурсы для реализации:

• Волонтёры-школьники; 
• Информационное сопровождение проекта;
• Помещение для проведения организационных собраний, обучающих тренингов, добрых уроков, семейных мастерских по социальному проектированию. 
• Денежные средства на изготовление футболок, бомберов, блокнотов, ручек, роллапов с логотипом проекта; 
• Оргтехника (ноутбук, фотоаппарат, принтер, проектор, интерактивная доска).

Оценка результатов будет осуществляться в 3 этапа: 
1) Опрос через гугл-форму; 
2) Видеорепортажи участников проекта во время событий. 3) Заполнение "Информированного согласия родителей"
родителями будущих потенциальных участников движения. 
В дальнейшем предполагается создание сообщества волонтёров-школьников и их родителей, для поддержки обучения вновь набираемых волонтёров.

Вовлечение школьников и их родителей в добровольческую деятельность через организацию и проведение информационно-разъяснительной кампании и качественной подготовки волонтёров-школьников к участию в добровольческих проектах.

Количественные показатели: 

• Планируется, что 1 000 школьников станут участниками проекта;
• В результате реализации проекта будет организовано и проведено 25 мероприятий;
• На базах образовательных учреждений, создано 37 волонтёрских отрядов;
• В обучении примут участие не менее 1100 родителей школьников-волонтеров города Сургута;
• К информационно-разъяснительной работе будет привлечено не менее чем 1000 родителей, не менее чем 200 педагогов и более 5000 школьников;
• Для проведения презентаций и проведения «Уроков добровольчества» привлечены не менее 50 волонтёров – школьников, 25 педагогов – руководителей школьных отрядов и 10 представителей организаций партнеров;
• Обучение на слёте, мастерских по социальному проектированию пройдут не менее 1000 обучающихся и 1000 родителей.

Качественные показатели: 

• Разработаны программы обучения для волонтеров – школьников и их родителей;
• Проведено обучение всех категорий участников проекта, что позволит быть более успешными в реализации добровольческих инициатив;
• Волонтеры-школьники востребованы в привлечении их к добровольческой деятельности (крупные городские мероприятия), родители волонтеров-школьников дают информированное согласие на добровольческий труд своего ребенка (разработан документ) и поддерживают своего ребенка;
• Организации партнеры получают подготовленных волонтеров и готовы обучать по направлениям реализации проектов (профориентация школьников);
• Разработана система мотивации и личностного роста волонтера-школьника (возможность получения наградных путевок, участия в региональных, Всероссийских и Международных мероприятиях, участие в образовательных программах как тьютора, наставника).