Профориентационный проект «Тест драйв» предоставляет возможность ученикам 9-11-х классов на себе ощутить все прелести студенческой жизни, поближе познакомиться с будущими профессиями, студенческим самоуправлением и задать интересующие вопросы. В течение 4-х дней для участников проекта проводятся экскурсии по учебным корпусам университета и колледжа, знакомство с институтами и кафедрами, обзорные экскурсии по городу, досуговые мероприятия, знакомство потенциальных абитуриентов со студентами-активистами УГТУ Абитуриенты из-за недостаточной информированности о ВУЗах региона очень часто уезжают в столицу или другие крупные города, хотя ВУЗы Республики Коми не уступают в качестве образования, студенческой активности и досуга. Зачастую подросткам сложно определиться, куда пойти учиться после школы, какую профессию выбрать. Они плохо себе представляют, что такое студенческая жизнь и университет, поэтому ребята часто делают выбор неосознанно и в последствие о нём жалеют. При этом большая часть абитуриентов уезжает из нашего региона, и мало кто возвращается обратно, из-за этого происходит отток населения из Республики Коми. Задачи проекта: Показать абитуриентам наглядно «университетскую жизнь» Предоставить участникам возможность лично познакомится с направлениями подготовки, учебными помещениями, общежитиями, студенческим досугом университета. Показать участникам важность и увлекательность общественной деятельности в университете Консультирование по выбору будущего проф. образования. Методы реализации: Формирование команды распределение функциональных обязанностей Информационная кампания (рассылка писем) Работа с участниками (обзвон) Подготовка и организация лекционных и лабораторных занятий Подготовка и организация экскурсий по городу, на предприятия нефтегазовой отрасли, университету Встреча и размещение школьников в одном из общежитий УГТУ Проведение образовательной программы Проведение досуговой программы Сбор и обработка обратной связи в соц. сетях среди участников

Предоставление учащимся 9-х, 10-х и 11-х классов Республики Коми и ближайших областей возможности ближе познакомиться с бедующими профессиями, студенческим самоуправлением и лично ощутить не себе все прелести студенческой жизни.

Количественные показатели: 70 участников проекта; Участие более 40 активистов УГТУ; Более 6 статей в группе «Студенческий Совет УГТУ» и кросс-постинг в других группах УГТУ в социальной сети «ВКонтакте»; Более 6 публикаций в аккаунте «studsovetugtu» и упоминание в других аккаунтах УГТУ в социальной сети «Instagram»; 1 отчетный видеоролик о проведении проекта; 2 статьи в городских печатных изданиях; 2 телерепортажа подготовленных университетским корпоративным телевиденьем; 1 репортаж на городском телеканале. Качественные показатели: Получение представления о студенческой жизни; Снижение негативной оценки абитуриентов к ВУЗам своего и ближайших регионов; Получение представления о будущем направлении профессиональной деятельности; Получение положительных эмоций; Приобретение новых знакомств и связей. Мультипликативность и дальнейшая реализация проекта Данный проект был реализован на республиканском уровне и получил высокую оценку от участников. Сейчас предполагается реализация проекта межрегионального уровня с привлечением учащихся других регионов, так же с расширением программы проекта. В дальнейшем планируется проведение в рамках проекта тестирования на определение будущей профессии, возможность подключения к проекту Консорциума вузов минерально-сырьевого комплекса России, для расширения университетов на базе которых возможна реализация данного проекта. Организаторы проекта готовы будут оказать консультационную и методическую помощь при его реализации.

https://vk.com/aktiv.ugtu?w=wall-6214096_2949 https://vk.com/aktiv.ugtu?w=wall-6214096_2695 https://vk.com/aktiv.ugtu?w=wall-6214096_2688 https://vk.com/aktiv.ugtu?w=wall-6214096_2299 https://vk.com/aktiv.ugtu?w=wall-6214096_1787 https://vk.com/aktiv.ugtu?w=wall-6214096_1473 https://vk.com/videos-6214096?z=video58912465_456239194%2Fclub6214096%2Fpl_-6214096_-2 https://www.instagram.com/p/BqXbOkPgU_e/