Уникальность проекта заключается в том, что включение театральных уроков в образовательное пространство школы обеспечивает возможности в творческом самовыражении, самореализации и самоопределении подростков. Работа над проектом осуществляется через взаимодействие с театрами города Рязани (ТЮЗом, Кукольным театром, Драматическим театром, Музыкальным театром) по четырём различным направлениям, которые взаимно дополняют друг друга: «Волшебный мир театра» «Театр приходит на урок» «Творческая мастерская» «Актёрское мастерство» Отличительная особенность проекта - его комплексный характер. По способу организации педагогического процесса программа проекта является интегрированной, а по способу передачи информации - творческой. Состав проектной группы: учащиеся 1-6 классов (7-13 лет) Срок реализации данного проекта составляет 1 год, занятия проводятся 1 раз в 2 недели по 40 минут. Суть проекта заключается в том, что учащиеся 1-4 классов, посредством проведенных занятий, будут узнавать о различных видах театра, театральных жанрах, смогут участвовать в театральной деятельности, познакомятся с работой театров "за сценой". Занятия будут проводится волонтерами в сфере культуры, при поддержке сотрудников театра и учителей школ. Актуальность проекта особенно значима для школьников, проживающих и обучающихся в районах Рязанской области. На протяжении всей работы предполагается планирование этапов деятельности, оценивание, рефлексия. Организаторы и партнеры проекта : Министерство образования и молодежной политики Рязанской области, Министерство культуры и туризма Рязанской области, Патриотцентр Рязанской области, Рязанская областная универсальная научная библиотека имени М. Горького, Рязанский государственный областной театр для детей и молодежи (ТЮЗ) , Рязанский государственный областной театр драмы, Рязанский государственный областной театр кукол, Рязанский государственный областной музыкальный театр, Студенческий театр Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина "Переход".

Гармоничное развитие личности ребенка через формирование основных компетенций посредством познания театра и театральной деятельности как особого вида искусства.

Предполагаемые результаты и социальный эффект проекта : -Создание благоприятных условий для раскрытия личности ребенка, его индивидуальности, творческого потенциала через приобщение детей к театральному искусству, к театрализованной деятельности; -Развитие инициативы, активности, самостоятельности. -Создание условий для самореализации обучающегося; -Создание качественной предметно-развивающей среды для расширения представления детей о театре, его видах, атрибутах, костюмах, декорации -Развитие эмоционально-положительного отношения к театру. Благодаря реализации проекта более 5000 школьников Рязанской области смогут приобщиться к театральному искусству и миру театра в целом, что будет способствовать гармоничному, эстетическому, полноценному развитию обучающегося. Ведь театр сегодняшнего дня может подчеркивать индивидуальность, неповторимость и единственность человеческой личности, при чем независимо от того, где эта личность находиться на сценической площадке или же в зрительном зале.