В подростковом возрасте складываются способности к свободному мышлению и самостоятельности, а творческая деятельность, в том числе социальная, становится реальной личностной потребностью. Процесс воспитания активности должен строится на основе сотрудничества, взаимного уважения и доверия взрослых и детей. Чисто детских социальных инициатив быть не может. На самом деле детская социальная инициатива — это всегда инициатива взрослых, поддержанная ребятами, увлекшая ребят. Благодаря помощи и руководству взрослых дети взрослеют и развиваются творчески. Деятельность в рамках проекта: — Освещение деятельности проекта (Публикации по проекту); - Привлечение родителей к проведению различных мероприятий;- Использование информационных стендов, листовок, плакатов. -Систематические занятия с психологом включают в себя семинары:
1. Будь генератором идей!
2. Уважай мнение других!
3. Критикуешь — предлагай, предлагаешь — выполняй!
4. Обещаешь — сделай!
5. Не умеешь — научись!
6.Веди здоровый образ жизни! Твой образ жизни — пример для подражания.
-Мероприятия: исторические квесты «Курская дуга» и «Сталинградская битва», спортивная игра «Я герой», «Сибирский хоровод» и вечер встречи «Есть такая профессия Родину защищать»: показывают яркий пример патриотизма, т.к. они основаны на исторических фактах и дают положительный пример служению Отечеству.
-Творческий новогодний вечер «Годоворот»,
Мастер- класс по лепке из кинетического песка, мастер-класс по ШДМ (моделирование)
Творческий конкурс «Мы ищем таланты…»,
Вечер встречи и фото- выставка «Святое слово- мама»: также способствуют формированию собственного вкуса и предпочтений. Мероприятия и мастер-классы способныпомочь в формировании личности.
— Краевой фестиваль авторской песни и поэзии «Высоцкий и Сибирь», тематический час «Я -доброволец!», акция «День борьбы с курением», мероприятие «Добрые сердца», комплексное занятие «Твори добро"и акция «Мечтай со мной!»: Основан на привлечении участников проекта, готовых быть сопричастными к проблемам окружающей жизни; формирование толерантного отношения клюдям старшего поколения, так же позволяют заинтересовать участников к проблемам нравственности, духовности, здоровья, взаимопомощи.

Целью проекта является создание благоприятных условий, привлечение детей и подростков в количестве 900 человек, для адаптации к социуму через формирование устойчивого интереса к творческим занятиям, к общению, которое оказывает огромное влияние на развитие личности ребенка. Проводимые психологические тренинги, которые сочетают в себе элементы познавательной деятельности, расширят кругозор детей, воспитают любовь и правильное отношение к окружающим, сформируют активную жизненную позицию.

-У 95% участников по результатам анкетирования по окончанию проекта повысился интерес к творческим занятиям, расширился кругозор, сформировалась активная жизненная позиция и дружелюбное отношение к окружающим.
-За время проекта будет привлечено более 1500 человек участников. Ожидается то, что около 70−80% от численности группы полностью справятся с нашей программой (тренинги, мастер- классы) и смогут свободно пользоваться новыми информационными технологиями.
-У современной молодежи пропадет проблема, связанная с отсутствием нравственных критериев оценки поступков человека по отношению к самому себе и обществу, в котором он живет.