тер Кремль

Московская область

Москва

Сергею Бызину 41 год , живет в Московской области, является координатором добровольческих проектов в «Доме трудолюбия «Ной». с 2011 года «Ной» помогает бездомным людям, а с 2018 года запустил проект «Автомобиль социальной помощи «Ной». В Московской области только зарождается государственная специализированная служба социального патруля. Сейчас такая помощь доступна только жителям (бывшим жителям) Московской области, но среди бездомных людей на улицах Подмосковья до 90 % не жители и не могут рассчитывать на такую помощь. Отсутствует также пешие бригады для патрулирования и выявления лиц БОМЖ. Межведомственное взаимодействие так и не работает. Вовлечение общественников и добровольцев в данную деятельность крайне необходимы.Территория Московской области обширная и протяженная, добраться до нуждающихся людей очень проблематично . Чаще всего люди, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации и без крыши над головой, остаются без поддержки и не могут самостоятельно добраться до центров оказания помощи. Проект поможет исправить ситуацию: он занимается транспортировкой маломобильных бездомных людей. В команде 12 человек, и за 48 месяцев они спасли более 400 жизней: доставили пострадавших в приюты или в больницы. Автомобиль был приобретен на средства волонтеров специально для проекта. О буднях добровольцев команда создала видеоблог «Дневник волонтёра», рассказывающий о работе социального патруля. Команда проекта надеется, что участие в конкурсе поможет привлечь больше внимания к проблеме бродяжничества и асоциального образа жизни наших сограждан и готова содействовать государственным органам власти в выработке социальной политики в этой сфере для сохранения народа. ЗАЧЕМ НУЖЕН ГРАНТ: Для устойчивой работы проекта и развития добровольчества в социальной сфере.

5f5616a2-bb00-32e3-26f8-4dde37952855.JPG

Занимаюсь помощью бездомным людям, социальной адаптацией. Координатор добровольческих проектов сети приютов "Дом трудолюбия "Ной", МРОО "Дом трудолюбия "Ной"

Бызин Сергей Викторович

Автомобиль социальной помощи «Ной»

05622a53e2a6435199f58d2f78abb3c7

02.jpg

05.jpg

06.jpg

04.jpg

IMG_0156.jpg

07.jpg

IMG_0083.jpg

IMG_0077.jpg

Одобрен

Партнерские Добро.Центры

Республика Адыгея

Роль английского языка в современном мире очевидна. Он является важнейшим коммуникативным средством на международном уровне. Современный человек без определенных лингвистических познаний не может использовать новейшие блага цивилизации. Все сферы нашей жизнедеятельности в той или иной мере требуют знаний английского языка. Изучение английского языка становится с каждым годом востребованнее. Любой современный человек должен владеть им хотя бы на начальном уровне. 
 
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
 
Для людей с ограниченными возможностями получение полноценного образования тоже играет важную роль. Для многих из них это единственный шанс найти интересную работу, жить полноценной жизнью. Потребность в профессиональном образовании инвалидов гораздо выше, чем имеющиеся возможности.&nbsp;Дистанционные технологии в определенной степени разрешают основную проблему «особых» детей, которая заключается в недостатке общения с другими людьми и, в особенности, со сверстниками.&nbsp;
 
&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Проект основан для создания условий обучения англ.яз детей инвалидов, людей с ограниченными возможностями здоровья. Внедрить «особых» детей в общество, так как правило дети инвалиды часто ограничены в общении. Сегодня для многих людей с разными формами инвалидности дистанционное обучение-единственный способ получить образование. В ингушетии насчитываются 94 тыс инвалидов
Проект соответствует стратегии социально- экономического развития СКФО до 2025 года.&nbsp;
&nbsp;
 
&nbsp;
 
 
&nbsp;Дистанционное обучение для больных детей и детей-инвалидов необходимо в силу особенностей развития российской системы образования. Ведь эти дети вынуждены уже в начале своего жизненного пути сталкиваться с множеством трудностей. Причём огромное количество этих трудностей – чисто бытового характера. &nbsp; Социализация у данных детей затруднена. Может ли современная система образования обеспечить естественный процесс их социализации? Может ли она дать этим детям полноценное конкурентноспособное образование наравне со здоровыми детьми?
&nbsp; &nbsp; &nbsp; Совершенно очевидно, что обучение посредством компьютера снимает весьма актуальную для детей-инвалидов проблему получения образования.
&nbsp; &nbsp; &nbsp;Современный компьютер объединяет в себе телевизор, видеомагнитофон, диапроектор, кинопроектор, демонстрационный материал и много другое, что облегчает учебную деятельность современного школьника, делает её более насыщенной, содержательной и интересной.
&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;Дистанционное обучение - это способ организации процесса обучения, основанный на использовании современных IT-технологий, позволяющих реализовать обучение на расстоянии без непосредственного контакта между преподавателем и обучаемым. Дистанционные обучающие системы доступны в любое удобное время и в любом месте, независимо от места жительства. Достаточно лишь иметь выход в Интернет. Такое обучение позволяет учиться в своем собственном темпе, исходя из индивидуальных потребностей в образовании и личностных особенностей. &nbsp;Для детей с ограниченными возможностями это открывает пути в новый мир, возможность реализовать себя и свои потребности, расти и развиваться в соответствии со своими желаниями, не смотря ни на что.
&nbsp; &nbsp; &nbsp;Образовательная среда организуется &nbsp;непосредственно на дому у ребёнка. Каждому ученику на время обучения предоставляется учебное оборудование (компьютер, принтер, сканер, планшет, веб-камера), высокоскоростной доступ во Всемирную Сеть. У учащихся появляется возможность участия в творческих, практико-ориентированных и исследовательских проектах, а также живое общение со своими учителями, одноклассниками и друзьями.
&nbsp; &nbsp; &nbsp;Кроме того, у учащихся резко повышается мотивация к процессу обучения, ведь компьютерные &nbsp;технологии – это современно, практично и это то, что, несомненно, пригодится при выборе будущего жизненного маршрута.
&nbsp; &nbsp;Интернет-технологии стимулируют раскрытие познавательных внутренних интересов учащихся, предлагают всё новые виды организации самостоятельной работы в сети, помогают извлечь много полезных для повседневной жизни фактов, связанных с английским языком, развивают информационно-поисковую самостоятельность, повышают стремление к самообразованию, оказывают большую помощь при выполнении домашнего задания, подготовке к внеклассному мероприятию. &nbsp;
&nbsp; &nbsp; Ресурсы Всемирной Сети, которые следует использовать при организации дистанционного обучения, можно классифицировать следующим образом:
<ul><li>Виртуальные библиотеки.</li><li>Программы, предназначенные для самообразования.</li><li>WEB-квесты различной специфики.</li><li>Онлайн-тесты с возможностью мгновенной проверки, в том числе для подготовки к ГИА и ЕГЭ по английскому языку.</li><li>Обучающие олимпиады, телекоммуникационные проекты.</li><li>Научные объединения школьников.</li><li>Школьные конференции.</li></ul>
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Дистанционные занятия английским языком &nbsp;в нашей школе проводятся посредством онлайн-уроков. С помощью новейших компьютерных программ и технологий школьники получают возможность изучать иностранный язык на базовом и профильном уровне, выполнять творческие работы, в режиме реального времени с помощью программы «Скайп» дистанционно общаться с учителями и психологом, которые помогают осваивать учебный материал в качественно новой образовательной среде.
&nbsp; &nbsp; В условиях сокращения учебных часов по всем предметам для учащихся надомного обучения, программа дистанционного образования представляется особенно актуальной. Для изучения английского языка при надомном обучении в нашей школе отводится всего лишь один учебный час в неделю. Согласитесь, что это катастрофически мало. Онлайн-уроки дают детям-инвалидам и детям с различными видами заболеваний возможность прохождения учебной программы.
&nbsp; &nbsp; Основная задача программы дистанционного образования – создать оптимальные условия для успешного прохождения детьми &nbsp;государственной (итоговой) аттестации по английскому языку в формате ЕГЭ, поступления в вузы и развития навыков социальной и деловой коммуникации.
&nbsp; &nbsp; Программа «Дистанционное образование» успешно реализуется в нашей школе с 2011 года. У коллектива отработан механизм составления индивидуальных расписаний дистанционного обучения учащихся. Составление индивидуального расписания ученика и расписания учителя – процесс трудоёмкий, требующий терпения и уважительного отношения к коллегам, соблюдения санитарно-гигиенических норм и правил внутреннего распорядка школы.
&nbsp; &nbsp;Каждый учитель составляет своё расписание с учётом здоровья и индивидуальных особенностей учащихся, норм учебной нагрузки и определённым требованиям, утверждённым на педагогическом совете.

0000b96d-25bee1a9.pptx

a1021e66b96a4af3be33d579383f8db2.jpg

Республика Ингушетия

"Учебный центр языки мира " английский для всех

19f0f1eb7aad442ab434e849699edecf

Килоев Акроман Магомедович

Фотографии8