Проект "Путь к себе 2.0" направлен на развитие модели комплексного индивидуального сопровождения мам, воспитывающих детей с инвалидностью, и выстраивается на базе лучших практик текущего проекта «Путь к себе 1.0» и с учётом расширения географии проекта на регионы (Республика Татарстан и Красноярский край).
Мамы детей с инвалидностью многие годы вынуждены быть сервисом для своего ребёнка – постановка диагноза, врачи, больницы, реабилитации, постоянный уход за больным. В результате женщина теряет своё "я", социальные связи, психологически выгорает, выстраивая свою жизнь вокруг ребёнка. Анализ промежуточных результатов текущего проекта 1.0 показал, что участницы достигают успеха в преодолении этих обстоятельств и возвращении к психологической устойчивости, лучшему пониманию себя, своих желаний, находят возможности профессиональной и общественной самореализации, при следующих принципах программы проекта:
- длительная индивидуальная и групповая психологическая поддержка – мама выходит из кризисного состояния
- определённая последовательность блоков программы – сначала упор на работу с психологами, затем переход к развивающим встречам (карьера, финансы, …) –участница движется по естественной пирамиде потребностей – от базовых (психологическая устойчивость) к более высоким (карьера, самореализация)
- комбинация индивидуальных и групповых встреч – участница социализируется
- индивидуальный маршрут поддержки (ИМП) и сопровождение менеджера случая позволяет отслеживать путь каждой участницы и корректировать его при необходимости, а отдельные программы сопровождения (уход за собой, финансы, карьера,…) дают эффект за счёт своей комплексности (ряд встреч, а не одиночный вебинар).
Эти принципы ложатся в основу проекта «Путь к себе 2.0», а расширение географии на два новых региона (Республика Татарстан и Красноярский край) позволяет протестировать модель в регионах и далее масштабировать её по всей стране.

Помочь мамам детей с инвалидностью из Москвы, Московской области, Республики Татарстан, Красноярского края, которые вынуждены осуществлять постоянный уход за детьми, восстановить собственные ресурсы и свою идентичность, выйдя из замкнутого круга забот о ребёнке и его здоровье, - стать более устойчивыми психологически, регулярно заботиться о себе, расширить круг общения, определиться в пути самореализации - как в профессиональной деятельности, так и в обществе.

• Сформирован системный и комплексный подход к поддержке мам детей с инвалидностью, учитывающий индивидуальные проблемы, потребности и жизненные обстоятельства каждой участницы.
• Мамы получили системную психологическую поддержку, осознали ценность собственной идентичности и значимость не только в роли матери, но и как женщины и личности. Участницы стали лучше осознавать и реализовывать свои потребности в отдыхе, развитии, самореализации и заботе о себе, освоили и применяют навыки самоподдержки и самопомощи.
• Повысился уровень социализации мам особенных детей: участницы расширили круг общения, получили опыт взаимодействия в принимающем и понимающем сообществе людей со схожими жизненными обстоятельствами, сформировали новые социальные связи.
• Участницы определили возможные направления профессиональной реализации и сформировали индивидуальную траекторию дальнейшего профессионального развития с учётом своих возможностей, интересов и жизненных обстоятельств.
• У мам детей с инвалидностью сформированы навыки и привычки заботы о собственном здоровье и внешности, повысилось внимание к своему физическому состоянию и регулярной заботе о себе.
• Повысился уровень финансовой и юридической грамотности участниц: мамы получили знания и практические инструменты для повышения финансовой устойчивости, а также лучше ориентируются в своих правах, доступных льготах и мерах поддержки.
• Обеспечено информационное сопровождение проекта, позволяющее участницам своевременно получать необходимую информацию, а целевой аудитории — узнавать о возможностях и результатах программы.
• Проведена оценка эффективности программы: проанализированы изменения в состоянии и жизненной ситуации участниц, степень достижения запланированных результатов, получена обратная связь и определены направления дальнейшего развития программы.