Основной идеей проекта является вовлечение детей (10-13 лет) и подростков (14-17 лет) в процессы инженерных и авиамодельных работ через организацию работы детского конструкторского бюро "Взлётка" на базе «замороженной» планерной школы в стенах Дворца детского творчества, где

ребята смогут познакомиться с авиационными профессиями, конструкторским делом, попробовать себя в научно- техническом творчестве, а так же изготовить модели-копии самолетов времен Великой Отечественной войны.

Для участников проекта предусмотрены мероприятия по направлениям образовательно-развивающая, творческая, трудовая, социально-значимая, туристическая, исследовательская и патриотическая деятельность. В рамках проекта будет организована работа по принципу дети-детям, старшие

ребята курируют работу младших участников проекта в части разработки и изготовления авиамоделей, сопровождают в качестве вожатых летнюю тематическую площадку, модель родитель-ребенок в проекте работает

через понятные и простые формы деятельности - туристические походы, субботники, участие в патриотических мероприятиях, проведение исследовательской деятельности и пр. Проектные мероприятия проводятся на базе Дворца творчества, а так же на лысьвенском аэродроме при содействии действующих летчиков, наземных

технических служб, такая коллаборация дает детям более широкий спектр развития представления об авиации в целом. Средства, запрашиваемые в рамках проекта, будут использованы на обеспечение материально-технической базы (3D-принтер, ноутбук, стулья, столы, расходные материалы, инструменты), на изготовление наглядных

тетрадей авиамоделиста, футболок как униформы курсантов; обеспечение сухими пайками на летней площадке; на обновление стендов и организации выставки об истории лысьвенской авиации. Видео о проекте от детей https://vk.com/vzletnayapolosalysva?z=video-203711833_456239140%2Fvideos-203711833%2Fpl_-203711833_-2 В

марте 2025г исполнится 100 лет со дня первого приземления самолета в городе Лысьва в рамках агит-перелета по малым городам, команда пилотов агитировала рабочую молодежь на создание авиамодельных и планерных кружков, что послужило толчком к развитию авиации в нашем городе. В мае 2025 года исполнится 70 лет со дня создания в Лысьва планерной школы и зарождения "крылатой" истории, поэтому проект станет одним из знаковым событием 2025 года для города. Уникальность проекта состоит в том, что дети имеют возможность принимать

непосредственное участие в работе действующего аэродрома, совместно с пилотами изготавливать, тестировать модели летательных аппаратов и ракет. Авиамоделизм имеет большое значение для развития технического

мышления и творческих способностей у детей. Исходя из того, что данное направление является одним из приоритетов научно-технологического развития Российской Федерации, можно сделать вывод, что организация

работы Детского конструкторского бюро отвечает запросам развития государства в целом.

Вовлечение детей (10-13 лет) и подростков (14-17 лет) города Лысьвы в процессы проектно-конструкторских,

инженерных и авиамодельных работ с применением современных программ и технологий, а так же включение

детей и их родителей в образовательно-развивающие, творческие, трудовые, социально-значимые,

исследовательские и патриотические направления деятельности через организацию работы Детского

конструкторского бюро "Взлётка" в период с 03.02.2025г по 30.09.2025г на базе МБОУ ДО "Дворец детского

(юношеского) творчества".

Количественные результаты:

Количество детей, участвующих в проекте ВСЕГО - 70

Количество детей в ТЖС, участвующих в проекте - 7

Количество детей, привлеченных в проект впервые - 60

Количество детей, вовлеченных в проект как соорганизаторы - 10

Количество мероприятий/активностей - 6

Количество мероприятий/активностей, выросших из идей детей - 3

Количество родителей/родственников, активно участвующих -25

Количество специалистов, применяющих принцип соучастной работы с детьми в рамках проекта - 9

Количество детей старше 10 лет, участвующих в проекте - 60

Количество местных жителей, вовлеченных в проект - 100

Ожидаемые качественные результаты проекта

Для Лысьвенского городского округа качественным результатом является через организацию новых форм работы с детьми сохранены традиции планерной школы, как исторической составляющей территории, создано

конструкторское бюро не только как узконаправленный сегмент, а многофункциональная площадка для всестороннего развития личности, созданы предпосылки для организации в Лысьвенском городском округе

межведомственного рабочей группы по развитию технических направлений в детской и молодежной среде путем создания детских конструкторских бюро на базе учебных заведений с привлечением заинтересованных партнеров в лице промышленных предприятий и организаций города в качестве шефов; создана новая коммуникационно-

образовательной площадка для обмена опытом между заинтересованными сторонами дети-родители-образование-

партнеры. Участники-наставники отработали и применили на практике свои знания и умения как в технической части, так и в части работе с детскими коллективами, повысили уровень ответственности при работе с детьми (оценка работы наставников путем сбора отзывов участников-курсантов и их родителей), саморазвитие наставники получили в том

числе и по средствам работы в разных форматах (мастер-классы, летний клуб), а так же при подготовительном обучении. Создана платформа взаимодействия: возможность для подростков обмениваться опытом и методиками, а также развивать свои навыки работы в команде. Сформирована команда социально активных, творческих и

обучаемых специалистов из числа подростков, готовых работать с детьми и решать актуальные проблемы общества в дальнейшем. Анализ данного качественного показателя проводится методистом проекта по средствам

определения уровня первичных знаний, срезовое тестирование по итогу реализации проекта, а так же на основании отзывов участников-курсантов и их родителей.

Участники-курсанты получили теоретические знания по авиационным, инженерным дисциплинам и основам авиамоделирования, приобрели навыки работы с различными инструментами, научились добывать необходимую для работы информацию через исследовательскую деятельность - результатом данной работы явились

разработанные и изготовленные модели-макеты самолетов времен ВОВ.