2 волонтёра готовы помогать
Анимационная студия «Мультрадуга» создана в ДШИ в 2021 г на средства из депутатского фонда депутата Думы ХМАО – Югры В.В. Фоменко. Финансирование происходит за счет средств муниципальной программы г Радужный «Укрепление межнационального и межконфессионального согласия, профилактика экстремизма в г Радужный». Студия функционирует в рамках образовательной программы, предмет «Анимация», входит в вариативную часть ДПОП «Живопись». Участники- дети от 12 до 16 лет.
Использование анимации как инструмента для знакомства с культурами народов России. Через создание мультфильмов участники сами рассказывают о традициях, языке и обычаях народов, что делает обучения живым и запоминающимся. Такой подход не только знакомит детей с культурным разнообразием, но и формирует взаимное уважение между представителями разных национальностей.
Анализ национального состава обучающихся отделения «Изобразительное искусство», показывает, что в ДШИ обучаются дети различных национальностей, что делает проект ценным.
Проект предусматривает сотрудничество с социальными партнерами - Администрация г Радужный, ДК Нефтяник, Этнографический музей «Торум Маа» г. Ханты -Мансийск, Эколого этнографический музей г Радужный, БУК "Библиотечно-музейный центр" гРадужный, Центр культурного наследия ханты им. В. Волдина, Образовательные организации г Радужный, Медиахолдинг «Новости Радужного», Ассамблея народов России в г Радужный.
Для погружения в тему межнациональной дружбы с обучающимися организуются мероприятия:
1. Мастер-классы на межнациональные темы с представителями казачьего общества, Храма Иоанна Кронштадтского, представителями КМНС и др народностями, рассказывающими о своей жизни, традициях и обычаях.
2. Выставки на межнациональные темы.
3. Отбор литературы в библиотеках города -сказки, легенды.
4. Сбор краеведческого материала в музеях округа.
Эти мероприятия помогают детям лучше понять важность межнациональной дружбы и культурного разнообразия.
Направления работы:
· Краеведение: учащиеся работают с этнографическими и краеведческими материалами, погружаясь в атмосферу жизни народов Ханты и Манси.
· Межнациональная дружба: проекты студии направлены на укрепление взаимопонимания между народами через знакомство с традициями и обычаями.
· Патриотизм: через создание мультфильмов дети изучают историю и культуру страны, что формирует любовь к Родине.
· Единство Российской нации – представлено в фильмах, приуроченных к различным календарным праздникам.
Описание проблемы:
В обществе наблюдается ослабление интереса молодежи к культурному наследию коренных малочисленных народов Севера (КМНС). В городской среде традиционные ценности и обычаи вытесняются массовой культурой.
Масштаб проблемы:
• В ХМАО-Югре проживает более 120 национальностей https://clck.ru/3TzVm5
• По данным исследований, 65% подростков слабо осведомлены о культурных традициях народов региона
https://clck.ru/3TzVd3
• 42% школьников испытывают трудности в межкультурной коммуникации
https://clck.ru/3TzVjY
По данным переписи https://clck.su/Rmtkk в Радужном проживало:
37 хантов;
2 ненца.
Анализ ситуации в Радужном демонстрирует следующие тенденции:
Снижение культурной идентичности среди молодежи, проявляющееся в незнании традиционных обычаев, обрядов и языков КМНС
Информационный дефицит качественного контента, освещающего межнациональную тематику и культурное многообразие региона
Низкая вовлеченность детей и подростков в изучение этнокультурного наследия региона, что создает риски утраты традиционных знаний и практик.
Команда проекта провела серию опросов в социальных сетях, чтобы изучить отношение молодёжи к культурному наследию коренных малочисленных народов Севера. Полученные данные выявили серьёзное ослабление интереса к традициям ханты и манси, особенно среди детей и подростков. Эти результаты и легли в основу нашего проекта.
Ссылки на опросы:
https://vk.com/wall-173048890_8938
https://vk.com/wall-173048890_8947
https://vk.com/wall-173048890_8948
https://vk.com/wall-173048890_8949
https://vk.com/wall-173048890_8952
https://vk.com/wall-173048890_8953
Актуальность и социальная значимости проекта
• Формирование уважения к традициям и культуре других народов.
• Развитие толерантности и взаимопонимания среди детей.
• Сохранение и передача знаний о национальных культурах.
В современном мире особенно важно воспитывать у подрастающего поколения уважение к культурному наследию разных народов, развивать навыки межкультурного общения и взаимопонимания. Анимационн
Конкретные результаты проекта
Количественные показатели:
• Создано 26 анимационных фильмов о культуре народов России
• Проведено 11 мастер-классов по технике анимации
• Охвачено 150 участников в возрасте 12-16 лет
• Организовано 20 публичных показов созданных мультфильмов
• Проведено 12 встреч с носителями культурных традиций
Качественные результаты:
• Сохранены и документированы элементы культурного наследия народов ханты и манси через анимационные фильмы
• Сформировано уважительное отношение к традициям разных народов у 100% участников
• Развиты навыки межкультурного общения у 85% участников проекта
• Повышен уровень патриотизма и знание культурного наследия страны у 90% участников
• Раскрыт творческий потенциал 100% участников через участие в создании анимации
Социальные эффекты:
• Создана платформа для межкультурного диалога между представителями разных национальностей
• Сформировано сообщество единомышленников, заинтересованных в сохранении культурного наследия
• Повышена доступность этнокультурного контента через мультипликационные фильмы
• Разработан методический материал по созданию анимационных фильмов с этнокультурным содержанием
Показатели устойчивого развития:
• Создана база образовательных материалов по анимации
• Сформированы партнерские связи с культурными учреждениями округа
• Разработаны сценарии для последующих проектов по сохранению культурного наследия
• Создан архив анимационных работ, доступных для дальнейшего использования в образовательных целях
Индикаторы успешности проекта:
• Количество просмотров мультфильмов в онлайн-пространстве
• Число положительных отзывов от участников и экспертов
• Количество запросов на проведение мастер-классов
• Уровень вовлеченности участников в творческий процесс
• Динамика развития навыков анимации у участников
Фотографии18
Показать всеВидео1
Показать все