В мире участились экологические катастрофы, ежегодно увеличивается

колоссальный ущерб природе, причиняемый человеком, связанный с отходами

его жизнедеятельности, разрушением флоры и фауны. Увеличивается

количество навсегда исчезнувших видов растений и животных. Всё острее

возникает необходимость бережного отношения к окружающему, снижению

вредоносных факторов негативного воздействия человека. 

  Каждый человек должен заботливо и бережно относиться к природным богатствам, сохраняя её

ценности и богатства и учиться этому нужно как можно раньше, чтобы

возникла такая потребность и закрепилась на всю дальнейшую жизнь.

Эколого-ориентированное направление работы образовательного учреждения

можно выделить отдельно, так как оно имеет огромное влияние на

интеллектуальное, творческое и нравственное воспитание, формирующее

современную образованную личность. Наиболее эффективный способ

реализации задач экологического образования - это организация проектной

деятельности. Участие в экологических акциях, субботниках, озеленении, сдаче макулатуры,

работа по природоохранным проектам - уникальная возможность для детей и

родителей проявить себя, принести пользу окружающей природе.

Формирование у детей и родителей чувства сопричастности к проблемам окружающей среды

1. Формирование навыков экологически грамотного и безопасного поведения в природе;

2. Повышение ответственного отношения к окружающей среде и к своему здоровью;

3. Появление ярко выраженного интереса к объектам и явлениям природы;

4. Формирование стремление к исследованию объектов природы, дети научились делать выводы, устанавливать причинно-следственные связи;

5. Познание интересного о жизни растений.

6. Расширение знаний детей и обмен информацией со сверстниками.