Проект "Вдохновленные искусством" реализуется с 2018 года. Завершение проекта планируется в 2025 году. Проект начал свою работу с развития функциональной грамотности. Реализация проекта началась с создания небольшой литературной группы, способной развиваться и увлекать . Национальная и русская литература всегда нуждается в новых писателях, мыслях..., способных отвечать современным жизненным запросам. Проект выявляет и развивает талантливую творческую молодежь через литературные посиделки, бенефисы, конкурсы..

В любой возрастной группе можно найти людей , увлеченных художественной литературой . Литература –это возможность направлять неокрепшие умы в правильное русло , если научить их анализировать , осмысливать прочитанное , делать выводы и применять в реальной жизни. Государство поставило развитие функциональной грамотности в одну из первоочередных задач школ, однако эта задача , на мой взгляд, должна быть подхвачена библиотеками и усовершенствована. Библиотеки не ограничены рамками школьной программы, у нас есть возможность углубить школьные знания, мотивировать еще больше молодежь на творческую инициативу. Осмыслив прочитанное, составив свое мнение об услышанном, человек получает возможность предложить свой вариант дальнейшего развития проблемы. Молодежь своими рассказами малого жанра, монологами, эссе может обратиться к сверстникам, их легче услышат,но для этого надо воспитать эту творческую молодежь, способную повести за собой остальных. Воспитание литературной творческой молодежи, выявление талантов в области литературного искусства особенно в сельских местностях нуждается в более продуманной плодотворной работе, чем сейчас.

Первоначально проект создавал группу читателей, подбирал произведения, способные увлечь и подтолкнуть к дальнейшему сотрудничеству. Мероприятия с новыми формами работы в сочетании с традиционными способствовали сплочению литературной группы из учащихся 8-11 классов и студенческой молодежи. 

Дневники читателей, обмен мыслями о прочитанном, выявление актуальных проблем в произведениях и попытки создать свои мини-рассказы по озвученным темам стали продолжением развития проекта.

Проект старается быть востребованным для методической работы в школах(создаются методические учебные разработки с творческим вымыслом). изюминка проекта в создании произведений малого жанра собственного сочинения ,Темы национальных моральных кодексов поведения и их столкновение с современностью, тема юных гение в науке, молодежь и память о войне, бизнес и милосердие, профилактика суицидального поведения среди подростков.. очень много интересных проблем уже прозвучало в проекте "Вдохновленные искусством"

Повысить интерес к чтению, выявление творческой талантливой молодежи, способной в дальнейшем обогатить национальную краеведческую литературу новыми содержательными произведениями, отражающими нравственные моральные устои адыгского народа, воспитывающими патриотические и гражданственные позиции, также способствующие воспитывать любовь к науке , к процветанию своей Родины

К 2024 году в рамках проекта созданы 5 рассказов, принявших участие в различных конкурсах и получивших призовые места, методических разработок по русскому языку и литературе, методическая литературная композиция "Мы за мир в ответе" для театральной постановки.

Количественные показатели;

Проект предполагает вовлечь не менее 200 участников , через литературное искусство участники проекта планируют привлечь внимание молодежи на национальные многовековые нравственные устои, которые под воздействием прогресса, современной моды часто оказываются под угрозой исчезновения.

За счет размещения в Соц. Сетях, средствах массовой информации обсуждаемых проблем, аудиорассказов собственного сочинения, подбора людей для оформления иллюстраций к новым творческим работам ,обработки текстов и прочих необходимых работ планируется увеличить количество участников проекта и расширить территорию охвата

Качественные показатели:Проект мотивирует к Пробе пера читающую талантливую молодежь в целях дальнейшего обогащения национальной литературы , которая является отражением нравственного облика народа.