Москва

Россия

Российская Федерация

Липецкая область

Организация добровольческой деятельности жителей Липецка и Липецкой области, включая лиц старшего возраста - «серебряных» волонтеров в сфере экологического воспитания и образования с участием партнеров- образовательных организаций и СОНК.
Объединение в форме клуба, в том числе связанных с профессиональной работой в сфере образования и просвещения, на основе общих интересов к самообразованию, физкультуре, прогулкам и экскурсиям по природным местам волонтеров разных возрастов к участию в деятельности по проведению экскурсий и экологических акций на особо охраняемых природных территориях и объектах (ООПТ и ООПО ) Липецка и Липецкой области.
Среди участников экологических акций школьников и студентов бывают и лица старшего возраста. Участие в проекте поможет реализовать потребности к образованию, общению, оздоровлению и повышению социального статуса пенсионеров
Объединение лиц старшего возраста с 55 лет и старше на основе клубной деятельности волонтеров по оргнизации и участию в прогулках, пешеходных и автобусных экскурсиях с проведением акций по благоустройству природных территорий, подкормкой животных и птиц в зимний период, совместного изучения природных территорий и просветительской деятельности среди населения в их защиту и сохранение.
Из года в год уменьшается разнообразие видов флоры и фауны и повышается значимость сохранения природных территорий в условиях антропогенной нагрузки. Растет роль просвещения среди населения и участие в этой деятельности экологических волонтеров. ЭкоВолонтеры не только убирают мусор, организуют раздельный сбор отходов, сажают деревья, но участвуют в экологическом просвещении. Для сохранения уникальной природы в Липецкой области создана система ООПТ и ООПО. Только на территории промышленного центра Липецкой области создано 4 ООПТ регионального уровня и 6 местного значения.
Одним из направлений по сохранению природных территорий является просвещение и образование. Липецкие школы дают качественные знания по ООПТ но в рмаках образовательного процесса не всегда имеют возможность на практике познакомить обучающихся с природным разнообразием родного края.
Люди старшего возраста, пенсионеры и работники учреждений дополнительного образования, ветераны не всегда могут использовать свой опыт и знания для просвещения о значении природных объектов и природных территорий Липецка и Липецкой области.
Проект позволит объединить заинтересованных волонтеров "серебрянного" возраста для проведения мероприятий по просвещению и практическому изучению на экскурсиях особо охраняемым природных объектов и территорий Липецка и области и увеличить количество граждан разных возрастов занимающихся эковолонтерством.

S3_aaYzX1DM.jpg

Экскурсовод Природы

вхождение Российской Федерации в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования

формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся

обеспечение присутствия Российской Федерации в числе десяти ведущих стран мира по объему научных исследований и разработок, в том числе за счет создания эффективной системы высшего образования

создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций

увеличение доли граждан, занимающихся волонтерской (добровольческой) деятельностью или вовлеченных в деятельность волонтерских (добровольческих) организаций, до 15 процентов

увеличение числа посещений культурных мероприятий в три раза по сравнению с показателем 2019 года

Создание возможностей для самореализации и развития талантов

увеличение доли граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом, до 70 процентов

Предметом деятельности Учреждения является осуществление образовательной деятельности по дополнительным общеразвивающим программам. Основная цель деятельности Учреждения – реализация дополнительных общеразвивающих программ.
Основные задачи Учреждения:
- формирование и развитие творческих способностей, обучающихся;
- удовлетворение индивидуальных потребностей, обучающихся в интеллектуальном, нравственном, художественно-эстетическом развитии;
- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни;
- обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического, трудового воспитания обучающихся;
- выявление, развитие и поддержку талантливых обучающихся, а также лиц, проявивших выдающиеся способности;
- создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития, профессионального самоопределения и творческого труда обучающихся;
- социализацию и адаптацию обучающихся к жизни в обществе, в том числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
-формирование общей культуры обучающихся, в том числе экологической культуры;
- удовлетворение иных образовательных потребностей и интересов обучающихся, не противоречащих законодательству Российской Федерации, осуществляемых за пределами федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных требований.
Учреждение формирует открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию об его деятельности, и обеспечивает доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информационнокоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть «Интернет»), в том числе на официальном сайте Учреждения в сети «Интернет»
Согласно статье 9.2 Федерального закона от 12 января 1996 года № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях» бюджетным учреждением признается некоммерческая организация, созданная Российской Федерацией, субъектом Российской Федерации или муниципальным образованием для выполнения работ, оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий соответственно органов государственной власти (государственных органов) или органов местного самоуправления в сферах науки, образования, здравоохранения, культуры, социальной защиты, занятости населения, физической культуры и спорта, а также в иных сферах; бюджетное учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными в соответствии с федеральными законами, иными нормативными правовыми актами, муниципальными правовыми актами и уставом. Таким образом, перечень сфер, в которых могут создаваться бюджетные учреждения, носит открытый характер.

Фотографии13