"Фантазируй, твори, сохраняй" - творческая мастерская для детей из многодетных, малообеспеченных семей и семей с детьми-инвалидами.

Мы воспитываем интерес к искусству, формируем чувство прекрасного.

Использование материалов вторсырья: картон, лоскутки, нитки, наполнитель, газету и прочее, позволяет показывать и научить детей сохранять природу вокруг себя.

Занятие направлены на всестороннее развитие, поэтому носят тематический характер приуроченный к разным праздничным датам и мероприятиям, а также в проблемным вопросам жизни человека и общества:

День Воды - дети вязали сумки для бутылок с водой, на занятие обсуждалась тема сохранение природных ресурсов. Не покупать воду из-за пластика, а пользоваться многоразовой бутылкой.

Пасха - создавали пасхальные венки из картонной сетки для яиц, обсуждали тему сбора макулатуры и создания украшений из вторсырья

День ежа - создавали объемных ежей из картона и обсуждали вопрос сохранения природы, не разжигания костров и охрану леса.

День потеряшки - серия занятий по созданию игрушек из одиночных носов и печаток, обсуждали тему использования ненужной одежды вторично для игрушек и декора, а так же как себя вести, если ты потерялся.

Блок занятий направлен на популяризацию народных промыслов. Народные промыслы России отражают особенные черты и традиции русской национальной культуры. Занятия направлены на сохранение культурного наследия нашей страны. Например, делали деревянные лошадки-каталки и кокошники, так же с использованием вторсырье

Ко Дню Матери, Новому году и 8 марта в мастерской создают картины, которые участвуют в выставках в районнных и торговых центрах.

К 23 февраля, 9 маиДнюОтца дети создают поздравительные открытки для пап и участников СВО.

Цель проекта - всестороннее развитие детей через декоративно-прикладное искусство формирующее у детей комплекс навыков, позволяющий им развиваться как в области художественного творчества, так и в других сферах жизни. Проведение занятий по декоративно-прикладному искусству помогает детям развивать воображение, креативное мышление, моторику, а также способствует формированию у них эстетического вкуса и чувства прекрасного.

 Таким образом, цель проекта заключается не только в изучении конкретных техник и материалов, связанных с декоративно-прикладным искусством, но и в общем развитии личности ребенка, его творческих способностей и качеств, необходимых для успешной адаптации в современном мире.

Дети познают окружающий мир через руки, тактильно. Все надо потрогать, пощупать, покрутить, разобрать. Работы в разных техниках развивают тактильность, что необходимо для формирования речи и эмоционального развития.

Для реализации целей проекта проводятся разнообразные мастер-классы, выездные занятия, конкурсы, выставки детских работ. Таким образом, мы хотим создать дружное сообщество творческих детей, которые будут вдохновлять и поддерживать друг друга.

Занятия включают в себя изучение различных видов ремесел и искусств, таких как аппликация, рисование, лепка, вышивка и многое другое. Дети смогут попробовать себя в разных техниках и материалах, раскрывая свой творческий потенциал. Они развивают мелкую моторику, воображение, чувство пропорций и цветовое восприятие. Кроме того, занятия в группе способствуют развитию социальных навыков, умению работать в команде, выражать свои мысли и эмоции.

Мастерская открыта для мам с детьми от 2 до 5 лет для совестного творчество, которое наполняет жизнь яркими красками, дает толчок к развитию, помогает в решении психологических проблем и дарит ощущение счастья. Совместное творчество детей и родителей помогает наладить взаимопонимание, и укрепить уважение к каждому члену семьи.

Проект стартовал в мае 2022 года.
В 2022 год мастерскую на постоянной основе посещали более 40 детей, общие охват 56 детей из многодетных, малообеспеченных семей и семей с детьми-инвалидами.

В 2023 году мастерскую на постоянной основе посещали общие охват 65 детей из семей  многодетных, малообеспеченных семей и семей с детьми-инвалидами.