Партнерские Добро.Центры

Россия

Российская Федерация

Хабаровский край

Ленинградская область

Нижегородская область

Ростовская область

На основании нашего социологического исследования мы пришли к выводу, что молодое поколение оценивает популярность по принципу публичности. Профессия учёного же в настоящий момент скрыта от глаз. Это создаёт ощущение непопулярности профессии. Необходимо разрушить бытующий стереотип.
Мнения россиян относительно престижности профессии учёного и учителя разделились: 47% опрошенных считают, что профессия учителя не пользуется уважением в обществе (Три четверти россиян считают: учитель должен не только учить [Электронный ресурс] // Фонд Общественное Мнение. URL:<a href="http://fom.ru/obshchestvo/10659" target="_self"> http://fom.ru/obshchestvo/10659</a>). При этом нельзя не упомянуть тот факт, что по прогнозам экспертов к 2029 году нехватка педагогических кадров составит более 190 тыс. человек (URL: <a href="https://news.rambler.ru/education/42605058-osnovnye-prichiny-nehvatki-pedagogicheskih-kadrov-v-rossiyskih-shkolah" target="_self">https://news.rambler.ru/education/42605058-osnovnye-prichiny-nehvatki-pedagogicheskih-kadrov-v-rossiyskih-shkolah</a>/). Таким образом, наблюдается явное противоречие между запросом общества и острой потребностью государства в подготовке квалифицированных, талантливых учителей и низким уровнем престижа профессии "учёного" и "учителя" в сознании молодёжи.
По данным Ростовстата на 2022 год, на территории Ростовской области — 1250 образовательных организаций. В них обучается 425,5 тыс. школьников. На территории Ростовской области находится 12 крупных региональных вузов. Общее количество учащихся в вузах (с 1 по 4 курс) — 136,4 тыс. Выпускаются — 31, 6 тыс. Среди них в Ростовской области находятся 5 вузов с лингвистическими специальностями: ЮФУ, ДГТУ, ЮУ (ИУБиП), РИНЯЗ, Таганрогский институт им. А.П.Чехова. Общее количество студентов-лингвистов в них составляет около 4000 (по программам бакалавриата). К сожалению, мало кто из них идёт работать в школу или вуз, есть острая нехватка кадров.
Есть реальная опасность получить целое поколение, не знающее и не ценящее образование, науку своей страны, своего региона. Использование актуальных, востребованных молодёжью форм проведения мероприятий позволит продемонстрировать, что в современных условиях профессия учёного и учителя даёт возможности для творческой и профессиональной самореализации и карьерного роста.
Для эффективного продвижения лингвистического образования необходимо создать проекты по привлечению и отбору талантов, совершенствовать системы мотивации и профориентации обучающихся с целью активизации воспроизводства научно-педагогических кадров. Особенно это касается учителей сельских школ. Найти учителей по языку (русскому или английскому) для школы — острейшая и нерешённая на сегодняшний день проблема. Необходимо формировать представление молодого поколения о качественном высшем образовании и престиже профессии учёного и учителя. В высшей школе это неотделимые понятия. Желание передать свой опыт молодым — это один из главных мотивов учителей.

Тетрадь научного волонтера (Школы Белокалитвинского района)-1 (3).pdf

тетрадь 1.pdf

FF5C00-hands

Амбассадоры лингвистического образования "Мы вместе"

вхождение Российской Федерации в число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования

формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся

обеспечение присутствия Российской Федерации в числе десяти ведущих стран мира по объему научных исследований и разработок, в том числе за счет создания эффективной системы высшего образования

создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций

увеличение доли граждан, занимающихся волонтерской (добровольческой) деятельностью или вовлеченных в деятельность волонтерских (добровольческих) организаций, до 15 процентов

увеличение числа посещений культурных мероприятий в три раза по сравнению с показателем 2019 года

Создание возможностей для самореализации и развития талантов

7c467679-2616-5751-8d7d-057d292baa35.jpeg

Полякова Ольга Владимировна

photo_5240092910278525854_y.jpg

photo_5228991609524307705_y (1).jpg

photo_5213109567788009678_y.jpg

photo_5228991609524307704_y (1).jpg

Одобрен

Ольга Полякова. Проект "Амбассадоры лингвистического образования "Мы вместе"

Актуальные лингвистические исследования

Вячеслав Лынченко. Юридическая лингвистика

Первухина Светлана. Мировые языки и культуры.

Факультет "Прикладная лингвистика" ДГТУ

Евгения Краснова. Научно-технический перевод и профессиональная коммуникация.

Марина Семенова.Интегративная и цифровая лингвистика.

Виктория Борченко. Клиповое мышление

Елена Муругова. Прикладная лингвистика.

Москва

Видео9