• волонтёры истории – участники проекта узнали о правилах ведения личных страниц в соцсетях и разместили на них 94 исторических поста; • под руководством профессора, доктора исторических наук подготовлено 5 научных статей, одна из которых на тему "Проблема сохранения традиционных нравственных ценностей в контексте обеспечения национальной безопасности" опубликована в сборнике Московского университета им. С.Ю. Витте; • прошли учебный курс и получили Сертификат инспектора медиабезопасности, также провели урок среди сверстников по медибезопасности в Интернете; • 135 школьников познакомились с 78 памятниками истории и культуры; • посетили 11 музеев, 3 библиотеки и их книгохранилища, 3 картинные галереи, побывали на киноплощадке, где познакомились с процессом создания кино; • 90% участников посетило профориентационные и психологические консультации; • попробовали работать с глиной, создавая древнегреческую и древнерусскую посуду; • научились находить достоверные источники в Интернете: узнали, где размещается документально подтвержденная информация по истории и о причинах сомнительной достоверности информации, размещаемой в «Википедии» и др.; • пообщались с очевидцами исторических событий: ветераном Великой Отечественной войны П.Д. Кравченко; мэром Ростова н/Д в 1990-е годы М.А. Чернышевым; лидером профсоюза брежневских времен С.И. Токаренко; писателем-историком Ю.Н. Кругловым, краеведами Н.Г. Судоргиным и А.Н. Сушковым; • стали участниками выездных экспедиций на раскопки древнего города Танаис (3 в. до н.э.), в музейный комплекс «Самбекские высоты» и парк «Мержаново»; • познакомились с технологиями манипулирования сознанием человека и научились их распознавать; • приобрели навыки участия в исторических баталиях по разоблачению мифов о России и её истории; • приняли участие в КВЕСТе; • приобрели навыки составления археологического отчета; • получили навыки создания видеороликов и фоторепортажей; • овладели искусством росписи футболок; • выразили желание плести маскитные сети; • 135 школьника познакомились с историей Ростовской области во время экскурсий; • научились генерировать новые формы презентации исторического опыта; • узнали много полезной исторической информации: от меотов и танаитов до героических подвигов воинов Великой Отечественной войны и Специальной Военной операции; • 29 школьников улучшили свои показатели в учебе по истории, обществознанию, есть победитель Диктанта Победы; • получили толстовки и футболки с принтами исторических персонажей и их высказываний; • пополнилась команда добровольцев организации (+46 человек); • к реализации проекта привлечено внимание 17 НКО; • вышло 16 публикаций о проекте в СМИ и размещено 215 постов в соцсети; • объединены добровольческие и общественно-государственные усилия: Правительство Ростовской области, администрации гг. Шахты, Таганрога и Ростова-на-Дону приняли активное участие в реализации проекта; • 21 организация стала партнёром проекта.