Данный проект направлен на работу с детьми-инвалидами с расстройством аутистического спектра (РАС), а именно создание игрового пространства и социализацию детей в обществе через сенсорное восприятие, итогом проекта является создание единого игрового пространства.

Мы не планируем создавать реабилитационную систему, мы хотим создать пространство для общения и взаимодействия ребят с разными, физическими, психологическими и социальными возможностями.

На данный момент в рамках проекта реализованы следующие мероприятия с детьми ОВЗ:

 акция «Мы нужны друг другу» для детей с ограниченными возможностями. При реализации главного принципа «равный-равному», организуется пространство общего взаимодействия. Акция проводится дважды в год, с общим охватом 50 человек;

 акция «Подарим детям Рождество», для семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и семей с детьми- инвалидами. Охват 42 семьи - 140 детей.

 соревнования «Спортивный лабиринт» для детей-инвалидов (совместно с коррекционной школой-интернат), количество участников: 20 чел.;

 акция «Пасхальные дни милосердия», для семей с детьми, с ограниченными возможностями здоровья. Охват 13 семей - 27детей.

Также особое внимание в рамках реализации проекта стоит уделить непрерывному взаимодействию педагога с детьми ОВЗ через реализацию дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ дополнительного образования «Сенсорные аппликации» и «Правополушарное рисование». Занятия проходят 1-2 раза в неделю на базе МБУ ДО «ДООЦ «Дзержинец», у детей развивается сенсорное восприятие, творческая активность, по отзывам родителей, дети становятся более спокойные, усидчивые, стресс-устойчивые, преобладает положительный настрой на различные виды деятельности. Через такое постоянное взаимодействие поддерживается непрерывная связь с родителями, что имеет большое значение при взаимодействии с детьми с ОВЗ.

В ходе решения задач разработаны и внедряются различные нововведения. Так получили распространение следующие технологии – сказкатерапия, игро-терапия, арт-терапия, и др.

Арт-терапия-это стремительно набирающий популярность комплекс методов оздоровления и психологической коррекции при помощи искусства и творчества.

Работает творческая мастерская «Своими руками» по обучению детей различным видам творчества, что способствует развитию творческих способностей детей-инвалидов через продуктивно-прикладную деятельность. Дополнительная возможность тренировки мелкой моторики через создание разнообразных поделок, позволяет детям развиваться и открывать в себе новые способности. Организованы совместные мероприятия детей с родителями и специалистами: родители привлекаются к подготовке и проведению особых мероприятий - праздников, фестивалей, групповых экскурсий, что способствует развитию тесных контактов между семьями и специалистами.

Итогом проекта должно является создание нового проекта. Таким проектом, я как организатор вижу создание родительского клуба детей-инвалидов (особенно детей с РАС) 

Социализация детей с РАС в процессе игры, путём создания единого игрового пространства, а также оказание психологической поддержки семьям, воспитывающим детей с РАС.

Проведено:

10 мастер- классов (97 участников)

Действуют 3 творческие мастерские, которые посещают еженедельно 15 детей с особенностями

Вовлечено 25 волонтёров

12 семейных мероприятий с участием 37 семей Балахнинского МО

Подписано 3 соглашения