Игротека "Анатомия контента" проводится с использованием одноимённого игрового комплекта, основанного на практическом изучении современных явлений медиакультуры и их применении в образовании.

Особую актуальность его использование приобретает в условиях принятия закона о госпабликах. Все образовательные организации теперь обязаны иметь своё представительство в соцсетях, однако не всегда есть педагоги и активные старшеклассники, готовые делать это качественно и на постоянной основе, а обучение по этому направлению часто является формальным, несовременным.

Комплект предполагает обобщение, адаптацию и дополнение механик популярных настольных игр: лото, бинго, имаджинариум, активити и другие. Содержание закреплено в наборах карточек для многократного применения. Тематически они посвящены обзору полезных для образования видов контента, цифровым инструментам управления вовлечённостью и простым приёмах копирайтинга.

Комплект можно можно применять в двух режимах.

Режим обучения: игра длится 45-60 минут, происходит знакомство с правилами и стимульными материалами, кооперативный режим, приоритет — обсуждение визуальных трендов и особенностей постинга.

Режим функционирования: 30-40 минут 1-2 раза в месяц, индивидуальная проработка потенциала внутренних приложений соцсетей и сторонних приложений, приоритет — составление контент-плана и распределение обязанностей внутри медиаредации.

Обучение участников школьных медиа уверенному и разнообразному ведению госпабликов образовательных организаций

Расширение знаний школьников и педагогов о видах и особенностях контента, отражённые в контент-планах. 

Увеличение количества постоянно действующих медиаредакций. 

Повышение качества образовательного контента путём внедрения простых приёмов копирайтинга.