Россия

Российская Федерация

Республика Адыгея

Девизом нашей работы по формированию ЗОЖ стали слова Карлейля: «Здоровый человек – самое драгоценное произведение природы», следовательно, основную цель мы видим в формировании у учащихся ценностного отношения к своему здоровью, навыков культуры здорового образа жизни, приобщении к занятиям физической культурой и спортом.
Здоровье – ни с чем не сравнимая ценность. Каждому человеку присуще желание быть сильным и здоровым. А поскольку именно в раннем детстве, дошкольном и школьном возрасте формируется здоровье человека, то ясна роль школы в этом вопросе.
Здоровый образ жизни помогает нам выполнять наши цели и задачи, успешно реализовывать свои планы, справляться с трудностями, а если придется, то и с колоссальными перегрузками. Крепкое здоровье, поддерживаемое и укрепляемое самим человеком, позволит ему прожить долгую и полную радостей жизнь.

Информация О вовлечении в спорт детей 24.12.2021.docx

Информация по профилактике насилия 14.05.2022.docx

Информация о популяриз. спорта 1 полугодие 2021-22.doc

Информация о профилактике суицида 13.12.2021.docx

Отчет о  мероприятиях Недели психического здоровья 25.01.2022.docx

Информация о доп.мерах по деструктив. поведению янв, 2022.docx

Информация Мероприятия по СПИД 02.12.2021.docx

Отчет Неделя психологии апрель, 2022.docx

dc8df6e0-b292-1673-9570-8f3127568cd2.jpg

мероприятия в рамках школьного волонтерского движения Добровольцы России. Проводила мероприятие в рамках "Добрые уроки".&nbsp; Курирую волонтерский отряд экологического направления.

Шевлякова Людмила Ивановна

Здоровый школьник-здоровая Россия!

обеспечение устойчивого роста численности населения Российской Федерации

повышение ожидаемой продолжительности жизни до 78 лет

снижение уровня бедности в два раза по сравнению с показателем 2017 года

увеличение доли граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом, до 70 процентов

Сохранение населения, здоровья и благополучия людей

В данном проекте мы хотим познакомить с историей возникновения названий улиц нашего города.
Проблема - многие учащиеся нашей школы, находящейся по улице Кирова, не знали, почему она так называется. Это дало толчок для проведения анкетирования, в котором мы интересовались на сколько дети знают происхождение названий улиц нашего микрорайона Забелая.
Актуальность данной темы: проживая в родном городе, многие не задумываются об истории происхождения и названия его улиц. Если живешь в городе, то необходимо в нем хорошо ориентироваться, что становится проблемно, не зная, где какая улица находится и как называется.
В дальнейшем мы наметили 2 маршрута экскурсий для ознакомления школьников младших классов.
Далее мы сделали виртуальную экскурсию по данным маршрутам.В данном проекте реализуется профориентационное направление(журналистика, экскурсовод, библиограф): школьники учатся работать с источниками для нахождения информации, знакомятся с тонкостями составления маршрутов экскурсий и владением речи и ораторским искусством.&nbsp;Также проходит работа с картами (картография).В результате реализации данного проекта происходит осознание необходимости знать историю Родины и привитие патриотических качеств личности через познание улиц малой Родины.

WhatsApp Image 2022-11-15 at 21.39.39.jpeg

МБОУ СШ 16

WhatsApp Image 2021-12-08 at 12.46.30.jpeg

WhatsApp Image 2021-12-08 at 12.46.29.jpeg

Благодарственное письмо Диплом ученика.jpg

WhatsApp Image 2021-12-08 at 12.46.28.jpeg

WhatsApp Image 2021-12-08 at 12.46.31.jpeg

WhatsApp Image 2021-12-07 at 16.07.32.jpeg

Одобрен

Партнерские Добро.Центры

Фотографии6