Проект направлен на сохранение здоровья и популяризацию ЗОЖ.

Современные дети, следуя модным, по их мнению, тенденциям, подвергают свое здоровье опасности: у них появляются вредные привычки, они проводят много времени с гаджетами, употребляют нездоровую еду, ведут малоподвижный образ жизни. Все эти факторы влияют на общее физическое, физиологическое и психологическое здоровье детей.

Проект «Играй, свое здоровье изучай!» разработан волонтерами-медиками МБОУ «Солнечная СОШ №1».

На протяжении нескольких лет волонтеры с партнерами проводят мероприятия в школе. Еще волонтеры проводят собственные мероприятия: ищут интересные, доступные формы и методы работы, которые заинтересуют их сверстников и принесут реальный результат. Так возникла идея данного проекта.

Проект направлен на изучение анатомии и физиологии человека, привитие здоровых привычек, пропаганду ЗОЖ через проведение и создание «здоровых» настольных игр.

Новизна - сами ученики (волонтеры) выступают инициаторами и разработчиками проекта. Ребята понимают важность сохранения здоровья в детском возрасте и предлагают пути решения проблем, которые могут возникнуть у детей на этапе взросления.

Проанализировав практики, имеющиеся в регионе, мы не встретили похожие проекты. Тем самым можно говорить о значимости проекта, рассчитывать на заинтересованность проектом третьих лиц и на положительный социальный эффект.

Возраст участников с 6 до 18 лет. Срок реализации - 24 месяца. Начало: январь 2022 года.

Преимущества проекта заключаются в том, что при положительной динамике сроки его реализации могут быть продлены, добавлены новые формы и методы работы. В проект могут быть привлечены новые партнеры. Проект может быть растиражирован в образовательные организации Сургутского района.

Проект будет реализовываться в три этапа:

Подготовительный: информационная поддержка проекта, привлечение участников и заинтересованных лиц, взаимодействие со СМИ.

Изготовление брендированной продукции ВОД «Волонтеры-медики».

Основной: турниры по «здоровым» настольным играм. Конкурс на создание авторских игр. Презентация и турниры по авторским играм.

Заключительный: подведение результатов турниров. Определение лучших авторских «здоровых» игр. Создание пост-релиза проекта. Публикации в СМИ и в соц.сетях. Анализ мероприятий (определение слабых и сильных сторон). При продолжении проекта корректировка плана работы, внедрение новых механик и др.

Коротко реализации: проводится презентация данного проекта для целевой аудитории. После ученики играют в «здоровые» настольные игры, имеющиеся в школе. Проводятся турниры по параллелям.

Следующий этап, это - объявление конкурса на создание «здоровых» игр самими учениками.

После создания состоится выставка-презентация авторских «здоровых» игр. Определяется график проведения турниров по авторским играм.

Итог проекта: определение лучших авторских «здоровых» игр. Изготовление данных игр в типографии.

Популяризация здорового образа жизни через создание и проведение «здоровых» настольных игр.

Задачи проекта:

1. Определить заинтересованность обучающихся в данном проекте;

2. Организовать рекламную компанию проекта в школе и освещение проекта в школьных и районных СМИ;

3. Разработать график проведения имеющихся «здоровых» настольных игр среди школьников;

4. Провести мастер-классы по созданию «здоровых» настольных игр своими руками;

5. Привлечь родителей и педагогов школы к реализации данного проекта;

6. Создать рабочую группу из волонтеров-медиков для отслеживания проделанной работы;

7. Организовать презентацию новых «здоровых» настольных игр;

8. Провести турниры среди школьников по «здоровым» настольным играм, сделанным своими руками;

9. Подвести итоги проекта, определить авторов лучших «здоровых» настольных игр, изготовить лучшие игры в типографии;

10. Определить круг социальных партнеров.

Достигнутые результаты:

1. Проведен опрос среди обучающихся «Заинтересовал ли тебя наш проект?». Из 100% опрошенных - 91% «за» проект;

2. Проведено анкетирование среди родителей «Причины снижения уровня здоровья детей». Из 100% опрошенных - 77% отметили те же причины, которые указаны в нашем проекте.

3. Проведен опрос среди родителей «Вы готовы стать частью проекта?». Из 100% опрошенных, 54% готовы принять участие в проекте;

4. Проведен опрос педагогов школы «Вы готовы стать частью проекта». Из 100% опрошенных, 85% готовы принять участие в проекте;

5. В социальных сетях школы и на личных страницах волонтеров опубликовано несколько информационных постов о проекте;

6. Подписано соглашение со СМИ для освещения этапов реализации проекта;

7. Найдены социальные партнеры:

БУ «Сургутская районная поликлиника»; Солнечная модельная библиотека; МАУ «Районный молодёжный центр»; Департамент образования и молодежной политики Сургутского района; БУ «Центр общественного здоровья и медицинской профилактики».

8. Получен гранд в рамках конкурса молодежных проектов «Добровольцы 2.0». Средства гранта были направлены на приобретение брендированных ветровок и футболок ВОД «Волонтеры-медики».

9. Проведены турниры по играм среди обучающихся 1-4 классов;

10. Достигнута устная договоренность с типографией.

В проект уже вовлечено:

1. Волонтеры-медики школы – 20 чел.

2. Обучающиеся начальной школы (проведение турниров) – 700 чел.

3. Обучающиеся среднего звена (опросы, рекламная компания проекта, подготовка к турнирам) – 470 чел.

4. Педагоги – 38 чел.

5. Родители – 11 чел.

6. Департамент образования – 3 чел.

7. БУ «Сургутская районная поликлиника» –7 чел.

Ожидаемые результаты:

1. Популяризация данного проекта среди общественности, благодаря освещению процесса реализации проекта в СМИ;

2. Проведение турниров по «здоровым» настольным играм среди школьников;

3. Создание авторских «здоровых» настольных игр школьниками;

4. Привлечение родителей и педагогов школы к реализации данного проекта;

5. Получение социального опыта волонтерами-медиками, участвующими в реализации проекта;

6. Проведение турниров среди школьников по авторским «здоровым» настольным играм;

7. Изготовление лучших авторских «здоровых» настольных игр в типографии;

8. Привлечение социальных партнеров и спонсоров.