В настоящее время проблема патриотического воспитания является актуальной. Это связано в первую очередь с постепенной утратой обществом традиционного патриотического сознания, что привело к изменениям в воспитании подрастающего поколения.

Важнейшей целью современного общества является воспитание, становления и развитие высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России – истинного патриота, самостоятельно мыслящего, активно действующего, обладающего интеллектуальным потенциалом, нравственными принципами, с чётко сформированным социальным сознанием. С помощью, какой деятельности возможно решение данного вопроса? Круг этих проблем позволяет решить творческая активная деятельность, носящая добровольный характер и направленная на формирование духовно-нравственного совершенствования личности.

На данный момент в МБОУ «Манжерокская СОШ» принята Концепция патриотического воспитания учащейся. Концепция утверждает патриотизм как важную социальную основу духовно-нравственного единства общества, укрепление его государственности. В поисках путей решения этой проблемы и возникла необходимость написания данного проекта с использованием инновационных технологий и методов работы в рамках данного проекта.

Данный проект обусловлен необходимостью совершенствования содержания, методов, приёмов и технологий патриотического воспитания в школе, стремлением создать единое социально-культурное досуговое пространство по гражданско-патриотическому воспитанию детей и подростков, сочетающее формальное и неформальное образование, просвещение и стимулирование социальной активности детей, ориентирующее эту деятельность на социально-нравственные ориентиры и ценности.

Данный проект может быть использован не только в сфере учебной деятельности и дополнительного образования но и в сфере внеклассной работы, так как именно она наиболее эффективна в создании положительной мотивации в достижении желаемого результата. Всё разнообразие материалов проекта позволят участникам разносторонне узнать судьбу своей республики и малой Родины села Манжерок.

В рамках нашего проекта «Мы Вместе!» всегда есть чем заняться и никогда не бывает скучно, особенно, если с Вами наши педагоги и вожатые-волонтёры, готовые воплощать с ребятам множество идей и дарить им массу позитивных эмоций! Так что ждём всех друзей на творческой площадке «Дети Будущего» в селе Манжерок!

1.06.2022. 0Творческий фестиваль для детей «Прикоснись к мечте», приуроченный ко Дню Защиты детей. Конкурс асфальтовой живописи.

02-23.06.2022. Организация работы волонтерского отряда в рамках работы ДОЛ МБОУ «Манжерокская СОШ». Сельская социально-благотворительная акция «Чистое село».

1.06.2022. Спортивная программа «Спорт в ритме счастья» приуроченная ко Дню России. Фото-сушка «Спортивная молодёжь Алтая».

22.06.2022. Патриотическая акция «Свеча Памяти».

24.06.2022. Концертная праздничная программа «Лучи добра» в рамках закрытия ДОЛ МБОУ «Манжерокская СОШ».

Формирование ценностного отношения и социального гражданско-патриотического сознания подрастающего поколения, через организацию социальной культурно-досуговой добровольческой деятельности, в условиях села Манжерок.

Количественный охват участников

Проект реализуется 24 дня с охватом:

70 отдыхающих ДОЛ «Дети Будущего-2022»,

30 – добровольцев ВО «Милосердие»,

10 – активистов РДШ,

8 - «группы риска»,

4 - людей с ОВЗ,

15 – воспитанников дошкольной группы «Дошколёнок» МБОУ «Манжерокская СОШ»,

2 – педагоги дошкольной группы «Дошколёнок» МБОУ «Манжерокская СОШ»,

5 – родителей,

8 – педагогов МБОУ «Манжерокская СОШ»

3 - индивидуальных предпринимателя.

1 - администрация Манжерокского сельского поселения.

Написано на сайт МБОУ «Манжерокская СОШ» статей – 5.

Качественные показатели: Значимость проекта будет подтверждена следующими показателями: Изменение развития личности, а именно социальной активности, гражданской-патриотической нравственной позиции.

Технологичность (уровень организации мероприятий в рамках проекта).

Создать места демонстрации успешности детей и подростков села, через раскрытие потенциала каждой личности. Организация разнообразных форм социальной культурно-досуговой деятельности.

Каждый подросток, принимающий участие в деятельности гранта, может самостоятельно определиться с направленностью и долей своего участия в мероприятиях, попробовав свои силы в роли, инициаторов, организаторов, помощников, участников, ведущих, добровольцев. Формы представления и методы отслеживания результатов: Обратная связь участников проекта, о проделанной работе. Опрос родителей. Фотоотчёт о проделанной работе. Материалы, размещённые на сайте МБОУ «Манжерокская СОШ» - https://mans.obr04.ru

Материалы, размещённые на блоге ВО «Милосердие» - http://vk.com/public48540785

Материалы размещённые на блоге Школа Манжерок https://ok.ru/profile/573304445013 Освещение работы по проекту в СМИ Майминского района.

Сотрудничество с волонтёрскими отрядами, добровольческими инициативами, образовательными учреждениями, творческими коллективами Майминского района. Планирование совместной работы. Знакомство ребят разных организаций района. Обмен опытом. Создание имиджа подросткового добровольческого движения в рамках района.