тер Кремль

Россия

Российская Федерация

Томская область

Проект решает проблему недостаточного экологического образования и превращает теоретически скучное образование в увлекательный процесс с возможностью личного позитивного опыта. Работа нацелена на формирование экологической грамотности и вовлечение школьников в практическую экологическую деятельность. Проект соединяет в себе сложные технические разработки и увлекательную практику, включает в себя чертежи и электросхемы, сайт, опыты и опросы, изучение специальных программ ДТ «Кванториум», создание и практическое применение проектных продуктов - эко-контейнеров, газеты, шкафа книгообмена, эко-карты. А также акции по сбору крышек, батареек и текстиля, организацию книгообмена, создание школьных эко-локаций. Механизмы реализации - тематические уроки, эко-акции, мероприятия, мастер-классы, встречи, конкурсы и фестивали. Целевая аудитория - школьники, учителя, родители. Проект многоэтапный, развивается от исследовательского и технического к образовательному и практически-ориентированному.

Календарный План (Школьные Экологические Инициативы).pdf

Презентация (Школьные Экологические Инициативы).pdf

 Дополнительные Материалы (Школьные Экологические Инициативы).pdf

423b871a-2481-0027-7842-913059d06e9f.png

Школьные экологические инициативы

Я - Саша Булычев, занимаюсь проектом про нескучную и практичную экологию 6 лет. В 3 классе организовал первый эко-урок «Экологические риски региона», провел опросы, опыты и эксперименты, выпустил школьную эко-газету. Работа вызвала большой интерес и отклик. Результаты вдохновили меня на продолжение, на поиск новых направлений и создание уникальный проектных продуктов. Возникла необходимость в новых знаниях и компетенциях. Я прошел дополнительное обучение в технопарке «Кванториум» на спецкурсах: картографирование и навигация, промышленный дизайн, IT-квантум. После обучения я создал экологическую 3D-карту Томской области, умный эко-контейнер, шкаф книгообмена для проведения эко-акций. Благодаря курсам Университета ДОБРО.РУ и «Кванториума» появилось четкое понимание, что нужно делать, зачем и как. Проект развивался из информационного и технического в образовательный и практически-ориентированный.
Сегодня очевидна необходимость эко-воспитания и просвещения школьников, формирования эко-культуры и ответственного эко-поведения. Я задумался о решении проблемы недостаточного эко-образования и превращении теоретически-скучного обучения в увлекательный процесс с возможностью личного позитивного опыта. Основная идея - просвещать играя, соединяя теорию и практику, давать возможность каждому получить собственный эко-опыт. Мой проект нацелен на решение социально-значимых задач в области эко-просвещения, популяризации рационального потребления, раздельного сбора мусора, отвечает требованиям времени, внося вклад в достижение «Национальных целей развития РФ на период до 2030 года» и Нацпроекта «ЭКОЛОГИЯ» .
Сегодня мы оказались в бурном потоке изменений и кризисов: исторических, социальных, экологических… Самое время заложить зерно, способное объединить и укрепить молодое поколение общей волонтерской работой, благотворительностью, совместным участием в социальных проектах. Мой проект объединил вокруг себя единомышленников и партнеров, учеников, учителей и родителей. Вовлеченными в проект стали более 2000 человек.
Я занимаюсь интересным и нужным делом, от которого получаю удовольствие и энергию. Мой труд принес хорошие результаты для экологии и образования. Я встретил единомышленников и наставников, получил дополнительное образование и опыт работы в команде, привлек соавторов и партнеров. Проект победитель и призер более 25 научно-практических конференций и конкурсов. Это подтвердило важность и значимость моего дела. Как автор проекта я получил общественное признание, став
<ul>
<li>Лауреатом именной стипендии Администрации г.Томска в номинации «Молодые инноваторы» 2022, в номинации «Умники и умницы» 2021.</li>
<li>Лауреатом премии Томской области за отличные результаты в учебе, научно-исследовательской работе и активное участие в социально-значимых проектах, 2020.</li>
<li>Резидентом регионального банка «Молодежный кадровый ресурс Томской области».</li>
<li>Внесенен в Государственный информационный ресурс одаренных детей «Таланты России».</li>
</ul>
Это дает стимул и энергию продолжать свое дело!

ad8cb986-d114-cdaa-aaf6-e61d2ca84ffb.jpg

Булычев Александр Андреевич

Юные исследователи грамота 2021.jpeg

IMG_6889.jpeg

IMG_9464.jpeg

Диплом ЭКО-Фестиваль 2020.png

IMG_2186.jpeg

IMG_2056.jpeg

Детский Форсайт.JPG

Диплом Зеленая планета региональный 2020.png

4jneI4eOUpNoXzqg72eFgcTg1V90imaJ1hI1Grtm43oQJ0lgtwTYjCV0vVZvDVbdv1bN421fu3Cc4Yw_lKIY4rAI.jpg

Булычев Диплом ЮДарования экология 21.png

премия область 20.jpeg

page10image30109680.jpg

Моя команда. Рабочие моменты. Эко-контейнер.jpeg

IMG_0130.jpeg

IMG_2198.JPG

IMG_0316.jpeg

Юные исследователи диплом 2021.jpeg

Солнечный свет 2020.jpeg

IMG_2930.jpeg

 Диплом ЧеловекЗемляВселенная 2020.png

IMG_3966.jpeg

сборник лучших работ.jpeg

Диплом ЮД английский 2022.png

page10image23079488.jpg

Диплом Юные техники и изобретатели. 2020 .png

Булычев  Диплом ЮДарования немецкий 21.png

IMG_2168.jpeg

Удостоверение Кадровый резерв Томской области.jpg

Сертификат участника. Моя страна 2020.png

Диплом Зеленая планета международный 2020.jpg

IMG_0389.jpeg

Диплом конференция Зуева 2020.png

премия мира 2021.jpg

ГранПри Исследовательский марафон 2020.JPG

12ae368e-4dbc-4434-a735-facc2d9d2032.JPG

page1image7188176.png

премия мы - вместе 21.jpeg

PHOTO-2022-02-15-10-33-31-3.jpg

ГранПри Новое поколение 2020 .png

Одобрен

Партнерские Добро.Центры

Фотографии39