«Мастерская кочевников‎»‎ - это инклюзивное передвижное креативное пространство, направленное на развитие и взаимопроникновение идей, совместные события, культурную и социальную общность взрослых, волонтеров, тьюторов, молодых людей с ОВЗ, мастеров и наставников, различных организаций-партнеров.

Уникальность данного проекта для Республики Хакасия заключается в том, что профориентационная деятельность с подростками с ОВЗ будет осуществляться системно:

• первый этап - отбор участников в проект;
• второй этап – проведение профориентационных тренингов для формирования групп разнопрофильных творческих мастерских;
• третий этап – организация занятий и выездных мастер – классов, т.е. получение участниками практического опыта;
• четвертый этап – выставка работ, изготовленных на третьем этапе проекта.
  

Наш проект станет модельным механизмом комплексной работы по профессиональной ориентации детей с особенностями в развитии через их практическое знакомство с культурой, ремеслами и традициями народов южной Сибири.

Инновационная идея проекта - органичное совмещение разных видов деятельности: путешествие-погружение и креативное пространство, в котором рождается сказка и будущее дело для участников проекта.

22 мая для детей помладше была организована поездка в музей-заповедник “Шушенское”, где мы гуляли по музею под открытым небом, осваивали гончарное дело и искусство росписи, обедали в Новой деревне и стали зрителями кукольного спектакля. По итогу поездки было создано два мини-фильма.

Летом 2022 года будет реализовано 6 однодневных выездов – пленэров для знакомства с мастерами юга Сибири.

Мы уже вплотную ведем работу по проекту - регулярно проводятся занятия мультипликационной студии, мастер-классы, собрания и многое другое!

Проект «Инклюзивное передвижное креативное пространство «Мастерская кочевников‎» реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив.

Цель проекта - создать условия для профессионального самоопределения детей с ограниченными возможностями здоровья возраста 10-17 лет республики Хакасия через вовлечение их семей в деятельность в области культуры и искусства.

Ожидаемые качественные результаты:

1) Родители детей с ОВЗ сформировали представление о профессиональных возможностях для своих детей в области культуры и искусства;

2) Дети с особенностями в развитии получили практический опыт работы в художественном, гончарном, бытовом, мультипликационном ремесле;

3) Создана модель системной профориентационной работы детей с ОВЗ в области культуры и искусства;

4) Семьи с детьми с ОВЗ включены в социокультурную жизнь.