Стремительные социально-экономические изменения, происходящие сегодня в обществе, диктуют новые требования как к организации учебно-воспитательного процесса, так и к содержанию образования. В период стремительной информатизации жизненного пространства, засилья рекламы и подмены ценностей, подросток каждый день должен делать выбор, противостоять соблазнам жизни, сохранить здоровье и отстоять свою жизненную позицию, основанную на знании и собственном опыте.

Именно институт волонтерства в состоянии взять на себя обязанность по формированию социально активного молодого человека, пропагандирующего здоровый образ жизни и совершающего добрые поступки. Волонтеры делятся своим временем, энергией, навыками и знаниями для того, чтобы помочь людям или окружающей среде.

Развитие волонтерской деятельности в молодежной среде заключается в необходимости изучения форм и методов работы волонтерских организаций, как одного из рычагов для создания стабильного, сплоченного и здорового общества.

Волонтерская деятельность выполняет функцию нравственного воспитания. Благодаря чему происходит возрождение фундаментальных ценностей, таких как, гражданственность, милосердие, справедливость, гуманность, отзывчивость и другие не менее важные ценности. В рамках проекта Герой нашего времени я хочу рассказать учащимся о Героях сво и ВОВ. В школе организовали проект Лица Героев в котором учащиеся рассказывали , посещали на дому участников сво. Волонтерский отряд под моим наставничеством организовал сбор гуманитарной помощи. Также прошел велопробег посвящённый 80-летию Победы, ежегодная акция бессмертный полк. 

 Формирование у подростков мотивации к участию в волонтерской, наставнической деятельности.Воспитать патриотов Родины . 

Создание волонтёрского отряда в школе и в населённом пункте.