Ленинградская область

Санкт-Петербург

Студенческая Медиа Лаборатория – молодёжный проект, разработанный на базе Автономной некоммерческой организации «Центр развития наставничества, поддержки добровольчества и проектных инициатив «Гармония», выполняющей функции Центра молодёжных проектов в СПбПУ (https://vk.com/kpc_spbstu) и Высшей школы медиакоммуникаций и связей с общественностью Гуманитарного института Политеха (https://vk.com/rso_polytech), предлагающий систему дополнительного обучения и развития профессиональных и надпрофессиональных навыков студентов коммуникационных и иных специальностей через их привлечение к социальному проектированию, медиаволонтёрству и созданию авторского развлекательного, новостного и просветительского контента на социально значимые тематики. Вовлечение студентов в социальное проектирование, медиаволонтёрство (включая продвижение, дизайн, фото- и видеосъёмка, монтаж, контент- и event-менеджмент, фандрайзинг) и создание авторского социально значимого контента направлено на синергетическую работу в двух основных направлениях: развитие и популяризация добровольчества, а также преодоление барьеров профессионального самоопределения студентов и создание условий для профессионального, интеллектуального, социального и культурного развития учащейся молодёжи. Студенческая Медиа Лаборатория представляет собой социально-образовательную практику, направленную на развитие социальной инфраструктуры СПбПУ и Санкт-Петербурга, повышение уровня социальной и профессиональной активности студентов, качества образования и престижа волонтёрской деятельности в молодёжной среде. В период с октября 2020 года по июль 2021 года Студенческой Медиа Лабораторией (в лице студентов СПбПУ под руководством наставников) уже организовано и проведено 14 встреч в формате мастер-классов, научно-популярных лекций, митапов и обучающих курсов, созданы и активно реализуются 2 видеопроекта и видеорепортажи, организовано информационное сопровождение 63 мероприятий АНО «Гармония» и партнёров, подготовлен выпуск студенческого корпоративного журнала «#ГармонияВПолитехе», в составлении которого приняли участие 25 студентов СПбПУ (опубликован в тираже 70 экземпляров), сформирован студенческий штаб из 58 человек, ведётся 6 просветительских и развлекательных рубрик в сообществе Студенческой Медиа Лаборатории в социальной сети «ВКонтакте» (https://vk.com/medialab.spbstu), а также успешно проведены 2 фандрайзинговые акции для АНО «Гармония». Проект Студенческой Медиа Лаборатории признан системно значимым для СПбПУ и носит пролонгированный характер.

374dadc3-b3e3-0c2e-0ba1-3b6963fe8826.png

С сентября 2020 года принимает активное участие в общественной жизни Университета, занимаясь организацией и проведением добровольческих, культурно-творческих и социально-образовательных мероприятий и проектов в рамках Центра волонтёрских проектов «Гармония», где по настоящее время выступает руководителем отдела по связям с общественностью. Вовлечён в научную жизнь Университета, является автором ряда научных публикаций, апробированных в рамках научно-практических конференций.
Участвует и побеждает в профессиональных и научных конкурсах. Так, за время обучения стал:
•	Золотым и бронзовым медалистом Олимпиады «Я – профессионал» в направлении «Реклама и связи с общественностью» (бакалавриат 2022 и магистратура 2024).
•	Двухкратным победителем Всероссийского конкурса студенческих работ в области связей с общественностью и медийных технологий «Хрустальный Апельсин».
•	Победителем конкурса молодёжных проектов «Мой университет».
•	Победителем Международного конкурса «Эмблема форсайт-проекта «Будущее – это мы».
•	Победителем Конкурса студенческих исследовательских работ по проблематике формирования толерантной среды в Санкт-Петербурге.
Показывает отличную успеваемость, удостоен звания и нагрудного знака «Отличник учёбы» II степени, регулярно проходит дополнительные обучающие курсы и стремится применять полученные навыки на практике.
В учёбе и работе показывает высокий уровень ответственности, вовлечённости и инициативности. Умеет креативно и творчески подходить к решению сложных задач, и в то же время проявляет навыки системного и аналитического мышления. В общении с коллегами проявляет открытость, дружелюбие, заинтересованность и вежливость.

Видео1