Москва

Воронежская область

7A08C0-doctorMan

Там, где была война

Работаю заместителем директора по воспитательной работе в школе. Являюсь руководителем созданного мною из числа школьников волонтерского отряда "Светлый". Вместе с ребятами организуем волонтерское сопровождение школьных мероприятий, участвуем в мероприятиях, проводимых в регионе : Георгиевская ленточка, Свеча Памяти, Зеленый маршрут, Сделаем, Сохраним свое прошлое.
Являюсь соавтором и координатором таких проектов, как Дорогие мои земляки, Читать - это здорово, По воронежскому морю, Наши в Артеке, Там, где&nbsp; была война и др.
Взаимодействуем с региональным отделением "Волонтеры Победы", благотворительным фондом "Добросвет" , общественной организацией "Общие дети", воронежским отделением ЛКСМ и др.

71da87f8589b4cae848e6cea7c626c6b.jpg

Золототрубова Светлана Владимировна

Одобрен

Партнерские Добро.Центры

Россия

Российская Федерация

Тверская область

Целью данного проекта является комплексное развитие важнейших жизненных компетенций
(навыков) у детей и молодых взрослых с ментальными нарушениями, как необходимого условия
максимально возможной независимой и самостоятельной жизнеспособности, путем организации
разнонаправленных видов занятости. Идеей проекта является обеспечение участников продуктивной
дневной занятостью вне дома, в рамках которой ребята смогут расширить свои социальные связи,
развить трудовые, социально-бытовые и коммуникативные навыки, получат возможность творческой
самореализации. В дальнейшем именно эти навыки станут основой для следующего этапа
реабилитации - сопровождаемого проживания или трудоустройства. В проекте примут участие не
менее 50 детей и молодых взрослых с ментальными нарушениями от 14 до 30 лет, воспитывающихся
в семьях, города Твери и Тверской области. Наш проект даст возможность подросткам и молодым
взрослым с ментальными нарушениями в течении 6 дней в неделю по 2-4 часа в течении 18 месяцев
быть вне дома и заниматься продуктивной дневной занятостью, в рамках которой ребята смогут
расширить свои социальные связи, развить трудовые, социально-бытовые и коммуникативные
навыки, реализовать потребность в творческой самореализации. Используемая в проекте модель
позволяет обеспечить два взаимодополняющих условия: формирование новых навыков и устранение
не желательных форм поведения. Для этого специалистами Фонда будет разработан индивидуальный
маршрут каждого участника, расписание, произведена адаптация материалов и рабочего места.
Каждый участник в соответствии со своими возможностями в течении дня будет обучаться по двум
направлениям: развитие трудовых навыков в формате Ремесленных мастерских и различные формы
групповой и индивидуальной работы для развития социально-бытовых и коммуникационных
навыков. Ребят ожидает настоящий труд с изготовлением полезных изделий, различные игры и совмещенные с физической активностью, творческие занятия с народными промыслами и
возможность творческого самовыражения и самопознания с помощью арт-терапии, отработка
социально-бытовых навыков и освоение альтернативных видов коммуникации. Данный формат
работы позволяет включить разнонаправленные виды деятельности и возможность научиться
применять полученные навыки в любых условиях за рамками занятий. Наличие таких условий
обеспечивает достаточно высокое качество жизни даже при низком уровне функционирования
человека. Чем больше навыков удается сформировать, тем менее жесткими становятся требования к
среде, и тем больше открывается возможностей существовать в социуме, а значит, получать доступ к
образованию, досугу и работе. Основным результатом проекта является то, что ребенок и взрослый с
ментальными нарушениями, после ее прохождения приобретает новые жизненные компетенции,
обеспечивающие ему новый этап функциональной независимости, и даст в дальнейшем возможность
развивать новые (более сложные социальные и бытовые) навыки.

Шаг в будущее_22.pdf

FFA800-doctorAndChild

Я здесь. Я с вами. Я сам. Развитие важнейших жизненных компетенций (навыков) у детей и молодых взрослых с ментальными нарушениями

Благотворительный фонд &laquo;Добрый мир&raquo;. Фонд учрежден 26 ноября 2007 года.&nbsp; Миссия &mdash;&nbsp;реализация прав детей с особыми потребностями на лечение, образование и полноценную жизнь в обществе. Цель работы&nbsp;Фонда&nbsp; оказание системной помощи и обеспечение комплексного сопровождения семей, столкнувшихся с онкологическим заболеванием, расстройством аутистического спектра или другими тяжелыми заболеваниями. Направления деятельности: БФ &laquo;Добрый мир&raquo; осуществляет комплексное сопровождение семей с детьми, а также&nbsp; молодых людей (в возрасте до 35 лет), имеющих онкогемотологические заболевания, расстройства аутистического спектра или другими тяжелыми заболеваниями.
<ol>
<li>Профилактика и ранняя диагностика;</li>
<li>Лечение и психокоррекция;</li>
<li>Реабилитация ребенка и семьи, в т.ч. психосоциальная и трудовая;</li>
<li>Информирование;</li>
<li>Обучение и поддержка специалистов;</li>
<li>Образовательные программы для родителей;</li>
<li>Образовательные программы для детей.</li>
</ol>

45dd4813e0f141f08aae4a6dd4aaad26.jpg

Благотворительный фонд "ДОБРЫЙ МИР"

Награда выдается за победу в региональном этапе <a href="https://премия.мывместе.рф" target="_blank">Международной премии #МЫВМЕСТЕ - 2022</a>

4ec72969-8783-0cb4-7b2a-dec137b6f42d.png

Победитель регионального этапа Премии #МЫВМЕСТЕ 2022

Награда выдана победителю конкурса Фонда президентских грантов

076471a6-df82-3663-d97c-b13c43eafe6c.jpeg

Победитель конкурса Фонда президентских грантов

Организация входит в <a href="https://data.economy.gov.ru/analytics/sonko" target="_blank">реестр СО НКО</a>

Там, где была война

Там, где была война

Организатор проекта